(5分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲用化學(xué)方法測(cè)量一個(gè)不規(guī)則容器的體積。把46.8 g NaCl放入燒杯中，加入一定量的蒸餾水。待NaCl完全溶解后，將溶液全部轉(zhuǎn)移到容器中，用蒸餾水稀釋至完全充滿容器。從中取出溶液100 mL，該溶液恰好與20 mL 0.1 mol·L－1 AgNO3溶液完全反應(yīng)，計(jì)算該容器的體積
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
（本小題滿分14分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物，按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：
（1）①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（2）②處的現(xiàn)象是： 。
（3）品紅溶液使用了兩次，第一次使用時(shí)的作用是
第二次使用時(shí)的作用是________________ _。
（4）二氧化硫也能使溴水褪色，表現(xiàn)了二氧化硫的 性。（“還原”、“漂白”）
反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（5）根據(jù) 現(xiàn)象，可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體
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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年福建省南安一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題
（本小題滿分14分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物，按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：
（1）①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（2）②處的現(xiàn)象是： 。
（3）品紅溶液使用了兩次，第一次使用時(shí)的作用是
第二次使用時(shí)的作用是________________ _。
（4）二氧化硫也能使溴水褪色，表現(xiàn)了二氧化硫的 性。（“還原”、“漂白”）
反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（5）根據(jù) 現(xiàn)象，可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體
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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆云南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
（每空2分，共16分）某研究性學(xué)習(xí)小組為合成1－丁醇，查閱資料得知一條合成路線：
CH3CH===CH2＋CO＋H2
CH3CH2CH2CHO
CH3CH2CH2CH2OH：
CO的制備原理：HCOOH
CO↑＋H2O，并設(shè)計(jì)出原料氣的制備裝置(如圖)。
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2－丙醇，從中選擇合適的試劑制備丙烯。寫出化學(xué)方程式： ____________________________________________________________________________。
(2)若用以上裝置制備H2，在虛線框內(nèi)畫出收集干燥H2的裝置圖。
(3)制丙烯時(shí)，還產(chǎn)生少量SO2、CO2及水蒸氣，該小組用以下試劑檢驗(yàn)這四種氣體，混合氣體通過試劑的順序是________(填序號(hào))
①飽和Na2SO3溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③石灰水 ④無水CuSO4 ⑤品紅溶液
(4)合成正丁醛的反應(yīng)為正向放熱的可逆反應(yīng)，為增大反應(yīng)速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率，你認(rèn)為應(yīng)該采用的適宜反應(yīng)條件是________。
a．低溫、高壓、催化劑 b．適當(dāng)?shù)臏囟取⒏邏骸⒋呋瘎?/p>
c．常溫、常壓、催化劑 d．適當(dāng)?shù)臏囟取⒊骸⒋呋瘎?/p>
(5)正丁醛經(jīng)催化加氫得到含少量正丁醛的1－丁醇粗品，為純化1－丁醇，該小組查閱文獻(xiàn)得知：①R—CHO＋NaHSO3(飽和)→RCH(OH)SO3Na↓ ；②沸點(diǎn)：乙醚34℃，1－丁醇118℃，并設(shè)計(jì)出如下提純路線：
試劑1為________，操作1為________，操作2為________，操作3為________。
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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆江蘇省高一第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
（本小題滿分14分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物，按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：
（1）①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（2）②處的現(xiàn)象是： 。
（3）品紅溶液使用了兩次，第一次使用時(shí)的作用是
第二次使用時(shí)的作用是________________ _。
（4）二氧化硫也能使溴水褪色，表現(xiàn)了二氧化硫的 性。（“還原”、“漂白”）
反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（5）根據(jù) 現(xiàn)象，可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體
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科目：高中化學(xué) 來源：09-10年錦州一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
（本小題滿分14分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物，按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：
（1）①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（2）②處的現(xiàn)象是： 。
（3）品紅溶液使用了兩次，第一次使用時(shí)的作用是
第二次使用時(shí)的作用是________________ _。
（4）二氧化硫也能使溴水褪色，表現(xiàn)了二氧化硫的 性。（“還原”、“漂白”）
反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（5）根據(jù) 現(xiàn)象，可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體
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