色综合男人天堂,在线观看视频99,日韩在线观看免费全

氣體甲（中學常見）通入溶液乙中，隨著甲的通入，溶液乙的顏色逐漸褪去，加熱褪色后的溶液不再恢復原來的顏色。下列說法正確的是

A．氣體甲一定不是SO₂	B．氣體甲一定是Cl₂
C．氣體甲一定不是發生了化合反應	D．氣體甲一定被溶液乙氧化

試題分析：A．若將SO₂通入到氯水中，會發生反應：Cl₂＋SO₂＋2H₂O=H₂SO₄＋2HCl。溶液的顏色褪去，再加熱褪色后的溶液，由于HCl及H₂SO₄都不會分解，所以不再恢復原來的顏色。錯誤。B．根據A的分析可知氣體甲為SO₂發生的現象符合已知條件，也成立，所以氣體甲一定是Cl₂是不正確的。錯誤。C．若氣體甲一定發生了化合反應。如把SO₂通入到品紅溶液中，氣體與品紅結合形成了無色的物質，由于該無色的物質不穩定，加熱分解，SO₂氣體逸出，溶液又恢復了原來的紅色。正確。D．如把SO₂通入到溶有氨氣的酚酞試液，由于發生反應：SO₂+2NH₃+H₂O=(NH₄)₂SO₃．溶液的堿性減弱，紅色變淺甚至褪色。加熱褪色后的溶液由于(NH₄)₂SO₃不分解。所以溶液不再恢復原來的顏色。錯誤。

練習冊系列答案

口算心算速算天天練江蘇人民出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將過量的二氧化碳分別通入：①CaCl₂溶液②Na₂SiO₃溶液③Ca（ClO）₂溶液④飽和Na₂CO₃溶液⑤澄清的石灰水．最終溶液中有白色沉淀析出的是（　　）

A．①②③④⑤

B．②④

C．①②③⑤

D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學實驗事實及其結論都正確的是（）

選項	實驗事實	結論
A	將SO₂通入含HClO的溶液中生成H₂SO₄	HClO的酸性比H₂SO₄強
B	鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落	鋁箔表面氧化鋁熔點高于鋁
C	稀、濃硝酸分別與銅反應，還原產物分別為NO和NO₂	稀硝酸氧化性比濃硝酸強
D	將SO₂通入溴水中，溴水褪色	SO₂具有漂白性

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

（2014屆上海市八校高三年級聯合調研考試化學試卷）
為了預防碘缺乏癥，國家規定每千克食鹽中應含40～50mg碘酸鉀。碘酸鉀晶體有較高的穩定性，但在酸性溶液中，碘酸鉀是一種較強的氧化劑，能跟某些還原劑作用生成碘；在堿性溶液中，碘酸鉀能被氯氣、次氯酸等強氧化劑氧化為更高價的碘的含氧酸鹽。
【問題1】工業生產碘酸鉀的流程如下：

（1）碘、氯酸鉀和水混合后的反應為（未配平）：I₂＋KClO₃＋H₂O→KH(IO₃)₂＋KCl＋Cl₂↑。該方程式配平時，系數有多組，原因是                    。
（2）X的化學式為          ；寫出用試劑X調節pH的化學方程式：             。
（3）生產中，如果省去“酸化”、“逐氯”、“結晶①、過濾”這三步操作，直接用試劑X調整反應后溶液的pH，對生產碘酸鉀有什么具體影響？              。
【問題2】已知：KIO₃＋5KI＋3H₂SO₄→3K₂SO₄＋3I₂＋3H₂O； I₂＋2S₂O₃²^－→2I^－＋S₄O₆²^－。
（4）檢驗加碘食鹽中的碘元素，學生甲利用碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發生反應。用四氯化碳檢驗碘單質時，看到的明顯現象有                         。
（5）測定加碘食鹽中碘的含量，學生乙設計的實驗步驟如下：
a．準確稱取w g食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解；
b．用稀硫酸酸化所得溶液，加入過量KI溶液，使KIO₃與KI反應完全；
c．以淀粉為指示劑，加入物質的量濃度為2.0×10^－3mol·L^－1的Na₂S₂O₃溶液10.0mL恰好反應。
則加碘食鹽樣品中的碘元素含量是             mg/kg（以含w的代數式表示）。
（6）學生丙又對純凈的NaCl（不含KIO₃）進行了下列實驗：

操作步驟	實驗現象
取1g純凈的NaCl，加3mL水配成溶液。	溶液無變化
滴入5滴淀粉溶液和1mL 0.1 mol·L^－1 KI溶液，振蕩。	溶液無變化
然后再滴入1滴1mol·L^－1的H₂SO₄，振蕩。	溶液變藍色

①推測實驗中產生藍色現象的可能原因，用離子方程式表示。
②根據學生丙的實驗結果，請對學生乙的實驗結果作出簡要評價：。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某研究小組模擬工業處理電鍍含氰廢水并測定處理的效率，利用下圖所示裝置進行實驗。將CN^－的濃度為0.2 mol·L^－¹的含氰廢水100 mL與100 mL NaClO溶液（過量）置于裝置②三頸燒瓶中，充分反應。打開分液漏斗活塞，滴入100 mL稀H₂SO₄，關閉活塞。

已知裝置②中發生的主要反應依次為：
CN^－+ ClO^－=CNO^－+ Cl^－     2CNO^－+2H⁺ +3C1O^－=N₂↑+2CO₂↑+3C1^－+H₂O
（1）①和⑥的作用是             。
（2）裝置②中，生成需由裝置③除去的物質的離子方程式為           。
（3）反應結束后，緩緩通入空氣的目的是         。
（4）為計算該實驗中含氰廢水被處理的百分率，需要測定    的質量。
（5）已知CN^-的處理效率可高達90%，產生的CO₂在標準狀況下的體積為   。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是

A．³⁵Cl、³⁷ Cl為互為同位素，有不同的化學性質

B．氯氣和二氧化硫使品紅褪色的原理相同

C．濃硝酸和濃硫酸在空氣中放置一段時間后濃度都會降低

D．鹵化氫在空氣中都能形成白霧，它們都是強電解質

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于氯水的說法正確的是

A．向氯水中通入少量二氧化硫，氯水的漂白性增強

B．氯水中加入NaCl固體，對溶液的pH無影響

C．常溫下，pH＝2的氯水中：c(Cl^-)+c(ClO^-)+c(OH^-)＝0．01mol/L

D．向氯水中滴加少量NaHCO₃溶液的離子反應方程式為：Cl₂+2HCO₃^-＝2CO₂↑+Cl^-+ClO^-+H₂O

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

新制氯水中含有多種粒子，某校化學研究性學習小組的同學為探究其性質，做了如下實驗，請你幫助完成：
(1)HClO不穩定，見光易分解生成HCl和O₂。請設計實驗證明有O₂生成。
(2)氯氣能使濕潤的紅色布條退色。對于使濕潤的紅色布條退色的物質，同學們的看法不一致，認為氯水中存在的幾種粒子都有可能。請你設計實驗，得出正確結論。

提出問題	收集資料	提出假設	驗證假設	得結論出
氯水中何種物質能使濕潤的紅色布條退色？	①氯氣有強氧化性 ②氯氣與冷水反應生成鹽酸和次氯酸 ③次氯酸有強氧化性	① ② ③ ④H₂O使布條退色	①：實驗①：把紅色干布條放入充滿氯氣的集氣瓶中，布條不退色實實驗②：；實驗③：把紅色布條放在水里，布條不退色

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

能用右圖裝置制取、收集下述純凈氣體的是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學