Question

【題目】海洋植物如海帶中含有豐富的碘元素，碘元素以I－的形式存在。實驗室從海帶中提取碘的流程如圖所示：

(1)指出提碘的過程中有關的實驗操作名稱：①________，③________，④________。

(2)操作③、④可以分解為如下幾步：

A．旋開活塞，用燒杯盛接溶液

B．從分液漏斗上口倒出上層溶液

C．打開分液漏斗上口玻璃塞或使塞上的凹槽對準漏斗上口的小孔

D．靜置，分層 E．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈上

F．把 50 mL 碘水和 15 mL 苯加入分液漏斗中，蓋好玻璃塞

G．檢查分液漏斗是否漏液 H．倒轉分液漏斗，振蕩

(ⅰ)正確的操作順序是：G→________→________E→D→________→________→B。

(ⅱ)能選用苯作萃取劑的原因是_____________________________________。

(ⅲ)上述(C)這樣操作的目的是________________________________________。

(3)流程圖中，將操作④后的________層液體(填“上”或“下”)用上圖儀器進行操作⑤，寫出儀器的名稱：X_______、Y___________。請指出上圖裝置中存在的一處錯誤：_____________。

Answer 1

【答案】過濾萃取分液FHCA苯與原溶液互不相溶且不發生化學反應；碘在苯中的溶解度遠大于在水中的溶解度保持分液漏斗內外壓強平衡，使液體易于流下上蒸餾燒瓶冷凝管溫度計水銀球伸入液面以下

【解析】

海藻在坩堝中灼燒，加水浸泡，經過濾得到殘渣和濾液，濾液中含有碘離子，通入過量氯氣，可生成碘的水溶液，然后加入苯萃取，經分液后得到碘的苯溶液，最后蒸餾可得到碘，以此解答該題。

海藻在坩堝中灼燒，加水浸泡，經過濾得到殘渣和濾液，濾液中含有碘離子，通入過量氯氣，可生成碘的水溶液，然后加入苯萃取，經分液后得到碘的苯溶液，最后蒸餾可得到碘，
（1）由以上分析可知①為過濾，③為萃取，④為分液，

故答案為：過濾；萃取；分液；
（2）（i）③、④順序為：檢查分液漏斗是否漏液→把50mL碘水和15mL苯加入分液漏斗中，蓋好玻璃塞→倒轉分液漏斗，振蕩→把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈上→靜置，分層→打開分液漏斗上口玻璃塞或使塞上的凹槽對準漏斗上口的小孔→旋開活塞，用燒杯盛接溶液→從分液漏斗上口倒出上層溶液，
故答案為：F；H；C；A；
（ii）苯不溶于水，且碘在苯中溶解度大于水，所應可用苯作萃取劑，

故答案為：苯與原溶液互不相溶且不發生化學反應，碘在苯中的溶解度遠大于在水中的溶解度；
（iii）不打開活塞，液體在大氣壓作用下無法流出，目的是保持分液漏斗內外壓力平衡，使液體易于流下，

故答案為：保持分液漏斗內外壓力平衡，使液體易于流下；
（3）苯的密度比水小，則苯在上層，苯中溶解碘，分離二者，可用蒸餾的方法，蒸餾裝置中的儀器名稱：X為蒸餾燒瓶、Y為冷凝管。蒸餾時溫度計水銀球應位于蒸餾燒瓶支管口處，溫度計水銀球伸入液面以下是錯誤的，
故答案為：上；蒸餾燒瓶；冷凝管；溫度計水銀球伸入液面以下。