精品这里只有精品,久久精品二区,久操网在线观看

精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

（2009?湘潭一模）某離子晶體的晶體結構中最小重復單元如圖所示：A為陰離子，在正方體內，B為陽離子，分別在頂點和面心，則該晶體的化學式為（　　）

A．B₂A

B．BA₂

C．B₇A₄

D．B₄A₇

分析：A位于晶胞的體內，共8個，B位于晶胞的頂點和面心，可利用均攤法計算．

解答：解：A位于晶胞的體內，共8個，B位于晶胞的頂點和面心，晶胞中B的個數為8×

+6×

=4，
則B與A的離子個數為4：8=1：2，則化學式為BA₂，
故選B．

點評：本題考查晶胞的計算，題目難度不大，解答該類題目注意組成粒子在晶胞的分布，注意均攤法的計算方法的應用．

練習冊系列答案

高中同步檢測優化卷38分鐘高效作業本系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2009?湘潭一模）如圖表示在某溶液中滴加Ba（OH）₂溶液時，沉淀的物質的量隨Ba（OH）₂的物質的量的變化關系．該溶液的成分可能是（　　）

A．MgSO₄

B．KAl（SO₄）₂

C．Al₂（SO₄）₃

D．NaAlO₂

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?湘潭一模）如圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質驗證的部分儀器裝置（加熱設備及夾持固定裝置均略去），請根據要求完成下列各題（儀器裝置可任意選用，必要時可重復選擇，a、b為活塞）．

（1）若氣體入口通入CO和CO₂的混合氣體，E內放置CuO，選擇裝置獲得純凈干燥的CO，并驗證其還原性及氧化產物，所選裝置的連接順序為

ACBECF

（填裝置代號）．能驗證CO氧化產物的現象是

AB之間的C裝置中溶液保持澄清，EF之間的C裝置中溶液變渾濁

．
（2）停止CO和CO₂混合氣體的通入，E內放置Na₂O₂，按A→E→D→B→H裝置順序制取純凈干燥的O₂，并用O₂氧化乙醇．此時，活塞a應

關閉

，活塞b應

打開

，需要加熱的儀器裝置有

k、m

（填儀器代號），m中反應的化學方程式為

2CH₃CH₂OH+O₂

△

2CH₃CHO+2H₂O

2CH₃CH₂OH+O₂

△

2CH₃CHO+2H₂O

．
（3）若氣體入口改通空氣，分液漏斗內改加濃氨水，圓底燒瓶內改加NaOH固體，E內放置鉑銠合金網，按A→G→E→D裝置順序制取干燥氨氣，并驗證氨的某些性質．
①裝置A中能產生氨氣的原因有：

氫氧化鈉溶于水放出大量熱，溫度升高，使氨的溶解度減小而放出；氫氧化鈉吸水，促使氨放出；氫氧化鈉電離出的OH^-增大了OH^-濃度，促使氨水電離平衡左移，導致氨氣放出

．
②實驗中觀察到E內有紅棕色氣體出現，證明氨氣具有

還原

性．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

（2009?湘潭一模）下列過程需要通電才能進行的是（　　）
①電離 ②電解 ③電鍍 ④電泳 ⑤電化腐蝕．

A．①②③

B．②④⑤

C．②③④

D．全部

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

（2009?湘潭一模）將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶解于水，制成稀溶液，然后向該溶液中逐滴加入1mol?L^-1的鹽酸，所加入鹽酸的體積與產生CO₂的體積（標準狀況）關系如圖所示：
（1）寫出OA段所發生反應的離子方程式

H⁺+OH^-═H₂O

、

CO₃^2-+H⁺═HCO₃^-

．
（2）當加入35mL鹽酸時，產生CO₂的體積為

224

mL（標準狀況）．
（3）計算原混合物中NaOH的質量及碳酸鈉的質量分數

．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

（2009?湘潭一模）下列除去雜質的實驗方法正確的是（　　）

A．除去K₂CO₃固體中少量NaHCO₃：置于坩堝中加熱

B．除去FeCl₃酸性溶液中少量的FeCl₂：加入稍過量雙氧水后放置

C．除去乙烷中混有的少量乙烯：在一定條件下加入適量氫氣充分反應

D．除去蛋白質溶液中混入的少量氯化鈉：加入AgNO₃溶液后過濾

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學