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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

下列實(shí)驗(yàn)推理中，錯(cuò)誤的是

A．用酒精燈加熱一小片鋁箔，熔化的鋁不會(huì)滴落, 說明氧化鋁的熔點(diǎn)高于鋁

B．某種氣體通入品紅溶液中，品紅褪色，加熱后溶液又會(huì)出現(xiàn)紅色, 該氣體一定是SO₂

C．焰色反應(yīng)時(shí)觀察到黃色火焰，說明樣品中一定含鈉元素可能含鉀元素

D．某試管中的溶液中加入NaOH溶液后，在試管口放置一紅色石蕊試紙, 試紙始終不變藍(lán)色, 說明該溶液中一定不含有NH₄⁺

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用98%的濃硫酸(其密度為1.84g/cm^-3)配制500mL 1.0mol·L^－¹稀硫酸,若實(shí)驗(yàn)儀器有:
A．蒸餾燒瓶 B．托盤天平 C．玻璃棒 D．50mL燒杯
E.10mL量筒 F．圓底燒瓶 G．100mL量筒 H．分液漏斗
（1）需量取濃硫酸的體積

為 mL。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)

必須選用的儀器有(填序號(hào)) ，除此還必需的儀器有
（3

）配制過程中，下列情況會(huì)使配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是(填序號(hào))
①定容時(shí)俯視刻度

線觀察液面     ②用量筒取濃硫酸時(shí)，仰視讀數(shù)
③定容搖勻后有少量溶液流出     ④用未干燥的量筒取濃硫酸
⑤配制前容量瓶中有水滴
（4）若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度            ；向容量瓶

中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有液滴掉在容量瓶外面。
（5）在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號(hào))
A．使

用容量瓶前檢查它是否漏水
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配液潤洗
C．將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準(zhǔn)確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D．將準(zhǔn)確量取的18.4mol·L^－¹的硫酸，注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中，加水至刻度線
E.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液，有如下操作步驟：
①計(jì)算所需NaOH固體的質(zhì)量并用托盤天平稱取；
②將稱量好的NaOH固體放入燒杯中，加入適量的蒸餾水溶解；
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻；
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切；
⑤塞緊容量瓶的塞子，充分搖勻。
回答下列問題：
(1)   本實(shí)驗(yàn)中除用到容量瓶和燒杯外，還需要用到的玻璃儀器有：
                                                      。
(2)   實(shí)驗(yàn)中用托盤天平實(shí)際稱取NaOH固體的質(zhì)量是             。
(3)   上述實(shí)驗(yàn)操作步驟缺少一步，請補(bǔ)充所缺步驟的位置及內(nèi)容：
                                                        。
(4)   在實(shí)驗(yàn)中，未進(jìn)行操作④，所配溶液的濃度會(huì)                   （填“偏高”、“偏低”或“無影響”，下同）；
定容時(shí)俯視液面，所配溶液的濃度會(huì)               。
稱量時(shí)已觀察到NaOH吸水，所配溶液的濃度會(huì)                。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案制備氯化銅并驗(yàn)證次氯酸的漂白性。
已知氯化銅遇水蒸氣潮解。

根據(jù)上述儀器組合裝置，回答下列問題：
（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置：氣體流向從左至右，導(dǎo)管口的連接順序?yàn)開_________________。
（2）為了防止空氣與銅粉反應(yīng)，先點(diǎn)燃________處酒精燈，當(dāng)___________________時(shí)，再點(diǎn)燃另一酒精燈。
（3）D裝置的作用是________________________，
F裝置的作用是_________________

__________。
（4）能證明氯氣沒有漂白性，次氯酸有漂白性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________________________________________________________________。
（5）本實(shí)驗(yàn)方案沒有除去氯氣中的氯化氫，對實(shí)驗(yàn)有無影響？________；理由是
_______________________________________________________________________

_。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)某校化學(xué)興趣小組對附近一化工廠排出的污水進(jìn)行監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)污水中含某些金屬離子對水質(zhì)和環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。他們曾對該廠排出的污水取樣、過濾，對濾液進(jìn)行了多次檢測，其中有三次檢測結(jié)果發(fā)現(xiàn)有如下物質(zhì)：①CuCl₂、FeCl₃、MgSO₄、H₂SO₄；②CuSO₄、 MgCl₂、Fe₂ (SO₄)₃、HCl；③CuSO₄、AgNO₃、FeCl₃、HCl。試回答：
（1）三次檢測的結(jié)果中第________次檢測的結(jié)果不正確。
（2）研究小組根據(jù)檢測結(jié)果，向化工廠提出建議：用一種含鈉離子的化合物來處理污水，就可以同時(shí)除去檢測出的金屬離子。這種化合物是_____________。
（3）在檢測時(shí)，為了確定濾液中是否存在硫酸根離子和氯離子，同學(xué)們將濾液酸化后，首先向?yàn)V液中加入過量的_____________溶液，將反

應(yīng)后的混合物過濾，再向得到的濾液中加入_____________溶液。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（部分儀器已省略），能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/2014082412380394916329.jpg" style="vertical-align:middle;" />

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，括號(hào)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)用品都能用到的是

A．除掉淀粉膠體中的氯化鈉（半透膜、蒸餾水、激光筆）

B．碘水中碘的萃取（分液漏斗、酒精、帶鐵圈的鐵架

臺(tái)）

C．鈉的焰色反應(yīng)（鉑絲、氯化鈉溶液、稀鹽酸）

D．粗鹽的提純（蒸發(fā)皿、玻璃棒、溫度計(jì)）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

通過實(shí)驗(yàn)、觀察、類比、推理等方法得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對下列反應(yīng)的推斷或解釋正確的是(　　)

	操作	可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	解釋
A	某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液	有白色沉淀生成	溶液中一定含有SO
B	向CaSO₃中加入硝酸	有刺激性氣味的氣體生成	CaSO₃與硝酸反應(yīng)生成SO₂
C	同溫同壓下用pH試紙測定相同濃度的碳酸鈉和硫酸鈉溶液的酸堿性	碳酸鈉溶液顯堿性，硫酸鈉溶液顯中性	碳酸鈉溶液發(fā)生了水解
D	向淀粉KI溶液中通入Cl₂	溶液變藍(lán)	Cl₂與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比，實(shí)驗(yàn)測得

.下列對導(dǎo)致這_結(jié)果的原因分折中，一定錯(cuò)誤的是

A．I裝置前缺少干燥裝置

B．II裝置后缺少干燥裝置

C．CuO部分被還原成Cu_sO

D．通H₂前I裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝

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