等質(zhì)量的兩份鋅粉a和b，分別加入過(guò)量的稀硫酸中，并向a中加入少量CuSO4溶液，下圖表示產(chǎn)生H2的體積（V）與時(shí)間（t）的關(guān)系，其中正確的是
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
在C(s)＋CO2(g)＝2CO(g)反應(yīng)中，可使反應(yīng)速率增大的措施是（ ）
①增大壓強(qiáng)；②增加炭的量；③通入CO2；④恒壓下充入N2；⑤恒容下充入N2；⑥升溫
①③④ B．②④⑥ C．①③⑥ D．③⑤⑥
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某容積可變的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體A和B，一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：A(g)+B(g) 
2C(g)+Q（Q>0），容器中物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是
| A．30min時(shí)降低溫度，40min時(shí)升高溫度 |
| B．40min～54min之間反應(yīng)速率v(正) < v(逆) |
| C．設(shè)20min和30min時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1和K2，則K1 >K2 |
| D．0~8minA的平均反應(yīng)速率為0．64mol/(L·min) |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
在2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)4A(s)＋3B(g)=2C(g)＋D(g)，經(jīng)2 min，B的物質(zhì)的量減少0.6 mol，下列對(duì)該反應(yīng)速率表示正確的是
A．在2 min末的反應(yīng)速率：v (B)＝0.3 mol·L-1·min-1
B．用A表示的反應(yīng)速率為：v (A)＝0.4 mol·L-1·min-1
C．用D表示的平均反應(yīng)速率為：v (D)＝ 0.05 mol·L-1·min-1
D．分別用B、C表示的反應(yīng)速率其比值為2∶3
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是（ ）
① ② ③ ④
| A．圖①表示25℃時(shí)，用0.1 mol·L－1鹽酸滴定20 mL 0.1 mol·L－1NaOH溶液，溶液的pH隨加入酸體積的變化 |
B．圖②中曲線表示反應(yīng)2A(g) + B(g) 2C(g) ΔH > 0，正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化 |
| C．圖③表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s)的影響，乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大 |
| D．據(jù)圖④若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量CuO至pH在4左右。 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
已知反應(yīng)2CH3OH(g)
CH3OCH3(g)+H2O(g)。某溫度下的平衡常數(shù)為400。此溫度下，在體積恒定的密閉容器中加入一定量的CH3OH，反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得各組分的濃度如下：
| 物質(zhì) | CH3OH | CH3OCH3 | H2O |
| 濃度/mol·L-1 | 0.44 | 0.6 | 0.6 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( )。
A．圖1表示可逆反應(yīng) 溫度 的情形 |
B．圖2表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng) 的影響，乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大 |
| C．圖3中a、b、c三點(diǎn)中只有b點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) |
| D．圖4是向20mL pH=3的醋酸溶液中滴加pH=11的NaOH溶液過(guò)程中pH變化曲線 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
如圖，甲、乙、丙分別表示在不同條件下，可逆反應(yīng)A(g)＋B(g)
xC(g)的生成物C在反應(yīng)混合物中的百分含量w(C)和反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系。下列說(shuō)法與圖像符合的是
A．甲圖中a表示反應(yīng)達(dá)到平衡后在恒溫恒壓條件下充入氦氣后的情況
B．乙圖中b曲線表示有催化劑的情況
C．根據(jù)丙圖可以判斷該可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)， x>2
D．丁圖可表示在某固定容積的密閉容器中，上述可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后A的體積分?jǐn)?shù)隨著溫度(T)變化的情況
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，答案選D。
，下列研究目的和示意圖相符的是