【題目】核中中子數為N的R2﹣ ， 質量數為A，則該離子的核外電子數為（ ）
A.A﹣N﹣2
B.A﹣N+2
C.A+N﹣2
D.A+N+2
靈星計算小達人系列答案
孟建平錯題本系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】配制物質的量濃度為0．1molL－1的Na2CO3溶液100 mL時，下列操作正確的是
A. 用托盤天平稱取1．06 g 無水碳酸鈉，在燒杯中加適量水溶解，待冷卻到室溫后，將溶液轉移到容量瓶中
B. 在使用容量瓶前必須檢查容量瓶是否完好以及瓶塞處是否漏水
C. 定容時，若加水超過刻度線，可用膠頭滴管小心吸出多余部分
D. 定容時，若仰視，則所配溶液的濃度將偏高
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某化學研究小組探究外界條件對化學反應 mA(g)+nB(g)pC(g)的速率和平衡的影響圖象如下，下列判斷正確的是（ ）
A．由圖1可知，T1＜T2，該反應正反應為吸熱反應
B．由圖2可知，該反應 m+n＜p
C．圖3中，表示反應速率 v正＞v逆的是點 3
D．圖4中，若 m+n=p，則 a 曲線一定使用了催化劑
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】【2017屆江西省上高二中高三上月考五】室溫下，將1 mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低，熱效應為ΔH1，將1 mol的CuSO4(s)溶于水會使溶液溫度升高，熱效應為ΔH2；CuSO4·5H2O受熱分解的化學方程式為CuSO4·5H2O(s) 
CuSO4(s)＋5H2O(l)，熱效應為ΔH3，則下列判斷正確的是（ ）
A．ΔH2＞ΔH3 B．ΔH1＋ΔH3＝ΔH2 C．ΔH1＜ΔH3 D．ΔH1＋ΔH2＞ΔH3
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】NaC1O2是一種重要的殺菌消毒劑，也常用來漂白織物等，其一種生產工藝如下：
（1）寫出“反應”步驟中生成ClO2的化學方程式：______________。
（2） “電解”中陰極反應的主要產物是_______________________。
（3）“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成，精制時，為除去Mg2+和Ca2+，要加入的試劑分別為______________溶液、______________溶液（填化學式）。
（4）“尾氣吸收”是吸收“電解”過程排出的少量ClO2。寫出“尾氣吸收”的離子方程式：_______________________。此吸收反應中，氧化劑與還原劑的物質的量之比為________。
（5）“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力，其定義是：每克含氯消毒劑的氧化能力相當于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量為____g（計算結果保留兩位小數)。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某種鋰離子電池的正極材料是將含有鈷酸鋰(LiCoO2)的正極粉均勻涂覆在鋁箔上制成的，可以再生利用。某校研究小組嘗試回收廢舊正極材料中的鈷。
(1)25℃時，用圖1所示裝置進行電解，有一定量的鈷以Co2+的形式從正極粉中浸出，且兩極均有氣泡產生，一段時間后正極粉與鋁箔剝離。
陰極的電極反應式為:LiCoO2+4H++e-=Li++Co2++2H2O、 。
陽極的電極反應式為 。
②該研究小組發現硫酸濃度對鈷的浸出率有較大影響，一定條件下，測得其變化曲線如圖2所示。當c(H2SO4)>0.4mol/L時，鈷的浸出率下降，其原因可能為 。
(2)電解完成后得到含Co2+的浸出液，且有少量正極粉沉積在電解槽底部。用以下步驟繼續回收鈷。
①寫出“酸浸”過程中正極粉發生反應的化學方程式: 。該步驟一般在80℃以下進行，溫度不能太高的原因是 。
②已知(NH4)2C2O4溶液呈弱酸性，下列關系中正確的是 (填字母序號)。
A.c(NH4+)>c(C2O42－)>c(H+)>c(OH-)
B.c(H+)+c(NH4+)=c(C2O42－)+c(OH-)+c(HC2O42－)
C.c(NH4+)+c(NH3·H2O)=2[c(C2O42－)+c(HC2O42－)+c(H2C2O4)]
(3)已知所用鋰離子電池的正極材料為x g，其中LiCoO2 的質量分數為a%，則回收后得到CoC2O4·2H2O 的質量不高于 g。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某同學設計了如下實驗流程：在一個小燒杯里，加入20gBa(OH)2·8H2O晶體和10gNH4Cl晶體，然后將小燒杯放在事先已滴有3～4滴水的玻璃片上，并立即用玻璃棒迅速攪拌。實驗流程如圖所示。
回答下列問題：
①實驗中玻璃棒的作用是______________________________。
②浸有稀硫酸的棉花的作用是__________________________。
③通過___________現象，說明該反應為___________（填“吸熱”或“放熱”）反應，這是因為反應物的總能量___________（填“＞”、“＜”或“＝”）生成物的總能量。
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