【題目】用如圖裝置測定水中氫、氧元素的質量比，其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質量差和U形管的質量差，實驗測得m(H)∶m(O)＞1∶8。下列對導致這一結果的原因的分析中，一定錯誤的是
A．Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置
B．Ⅲ裝置后缺少干燥裝置
C．Ⅱ裝置中玻璃管內有水冷凝
D． CuO沒有全部被還原
【答案】D
【解析】
試題分析：A、鋅和稀硫酸反應生成的氫氣會帶出一部分水蒸氣，I、Ⅱ裝置之間如果缺少干燥裝置會使反應后測得水的質量增加，進而使氫元素的質量增加，而氧元素的質量不變，所以會導致質量比變大，故A正確；B、III裝置后缺少干燥裝置，會使空氣中的水蒸氣進入III裝置中，而使測得的水的質量增加，進而使氫元素的質量增加，而對氧元素的質量沒有影響，故B正確；C、我們是通過玻璃管的中固體的質量減少來確定氧元素的質量，所以Ⅱ裝置中玻璃管內有水冷凝，那么由于有水的存在而使測得玻璃管質量變化小，從而導致測得的氧元素質量減小，故C正確；D、CuO沒有全部被還原，只會使反應后生成的水的質量也隨之減少，而對于氫氧元素的質量沒有影響，所以對實驗結果沒有影響，故D錯誤；故選D。
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列離子方程式書寫正確的是（ ）
A．在100 mL濃度為1 molL﹣1的 Fe（NO3）3的溶液中通入足量SO2：2Fe3++SO2+2H2O═2Fe2++SO42﹣+4H+
B．在100 mL濃度為2 molL﹣1的FeI2的溶液中通入標準狀況下5.6 L的Cl2：4Fe2++6I﹣+5Cl2═4Fe3++3I2+10Cl﹣
C．向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水：2HCO3﹣+Ca2++2OH﹣═CaCO3↓+2H2O+CO32﹣
D．向明礬溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液：Al3++2SO42﹣+2Ba2++4OH﹣═2BaSO4↓+AlO2﹣+2H2O
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知化合物B3N3H6（硼氮苯）與苯的分子結構相似，分別為
硼氮苯的二氯取代物（B3N3H4Cl2）的同分異構體的數目為（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
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【題目】硼（B）、鋁（Al）、鎵（Ga）均屬于硼族元素（第IIIA族），他們的化合物或單質都有重要用途�；卮鹣铝袉栴}：
（1）寫出基態鎵原子占據的最高能層符號為________，基態鋁原子有____個不同能級；基態鎵原子的核外電子排布式為 。
（2）已知：無水氯化鋁在178℃升華，它的蒸氣是締合的雙分于（Al2Cl6），更高溫度下Al2Cl6則離解生成A1Cl3單分子。
①固體氯化鋁的晶體類型是 ；
②寫出Al2Cl6分子的結構式 ；
③單分子A1Cl3的立體構型是 ，締合雙分子Al2Cl6中Al原子的軌道雜化類型是 。
（3）晶體硼的結構單元是正二十面體的原子晶體，其中含有20個等邊三角形和一定數目的頂角，每個頂角各有一個原子，則這個基本結構單元由____個1硼原子組成，共含有____B-B鍵。
（4）磷化硼（BP）是一種有價值的耐磨硬涂層材料，它是通過高溫氫氣氛圍下（750℃）三溴化硼和三溴化磷反映值得的。BP晶胞如圖所示。
①在BP晶胞中B的堆積方式為____。
②當晶胞晶格參數為acm（即途中立方體的每條邊長為acm）時，磷化硼晶胞的密度為____。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】
(1)寫出下列儀器的名稱：a. b.
(2)儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號)
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是 。將儀器補充完整后進行實驗，加熱一會兒發現未加沸石或碎瓷片，應該選擇哪種處理方式 。
A.冷卻再加 B趁熱加 C不采取任何方式
(4)現需配制0.1mol/·LNaOH溶液450mL，裝置II是某同學轉移溶液的示意圖。
①圖中的錯誤是 。(寫一條)除了圖中給出的儀器和托盤天平外，為完成實驗還需要的玻璃儀器有： 、 ；
②根據計算得知，所需NaOH的質量為___ ___g。
③配制時，其正確的操作順序是(字母表示，每個字母只能用一次) 。
A．用30mL水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶
B．準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水(約30mL)，用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1~2cm處
④配制0.1 mol· L－1NaOH溶液的實驗中，如果出現以下操作：
A．稱量時用了生銹的砝碼
B．容量瓶未干燥即用來配制溶液
C．往容量瓶轉移時，有少量液體濺出
D．未洗滌溶解NaOH的燒杯
E．定容時俯視刻度線
上述操作中所配溶液的物質的量濃度偏大的有(填寫字母)__________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】三個密閉容器中分別充入N2、H2、O2三種氣體，以下各種情況下排序正確的是
A．當它們的溫度和壓強均相同時，三種氣體的密度：ρ(H2)＞ρ(N2)＞ρ(O2)
B．當它們的溫度和密度都相同時，三種氣體的壓強：p(H2)＞p(N2)＞p(O2)
C．當它們的質量和溫度、壓強均相同時，三種氣體的體積：V(O2)＞V(N2)＞V(H2)
D．當它們的壓強和體積、溫度均相同時，三種氣體的質量：m(H2)＞m(N2)＞m(O2)
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】右圖為實驗室某鹽酸試劑瓶標簽上的有關數據，是根據標簽上的有關數據回答下列問題：
試根據標簽上的有關數據回答下列問題：
⑴該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為___________mol·L-1。
⑵取用任意體積的該鹽酸溶液時，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_________。
A．溶液中HCl的物質的量 B．溶液的濃度
C．溶液中Cl-的數目 D．溶液的密度
（3）某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質的量濃度為0.40 mol/L的稀鹽酸。
①容量瓶上需標有以下五項中的_________
A.溫度 B．濃度 C．容量 D．壓強 E.刻度線
②將下列操作填寫完整，并排列其正確的操作順序______________(字母表示，每個字母只能用一次)；
A.用量筒準確量取濃鹽酸___________ml,注入燒杯中，加入少量水(約30ml)，用玻璃棒慢慢攪拌，使其混合均勻；
B.用30ml水洗滌燒杯2~3此，洗滌液均注入容量瓶，振蕩；
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入___________中；
D.將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻；
E.改用_______加水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切；
F.繼續往容量瓶內小心加水，直到液面至刻度線下_________處。
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