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在酸性條件下H₂C₂O₄可以被KMnO₄溶液氧化，使KMnO₄溶液褪色，依據KMnO₄溶液褪色時間的長短可以比較反應進行的快慢。下列各組實驗中溶液褪色最快的是

組號	反應溫度 /℃	參加反應物質
		KMnO₄		H₂C₂O₄		MnSO₄
		V/mL	c/mol·L^-1	V/mL	c/mol·L^-1	m/g
A	20	4	0.1	2	0.1	0
B	20	4	0.1	2	0.1	0.1
C	40	4	0.1	2	0.1	0
D	40	4	0.1	2	0.2	0.1

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某中學化學實驗小組為了證明和比較SO₂與氯水的漂白性，設計了如下裝置：

（1）實驗室常用裝置E制備Cl₂，指出該反應中濃鹽酸所表現出的性質______、_______。
（2）反應開始后，發現B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D兩個試管加熱，兩個試管中的現象分別為：B ， D_________________。
（3）裝置C的作用是________________________________。
（4）該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩發生裝置按下圖裝置繼續進行實驗：

通氣一段時間后，甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色，而乙同學的實驗現象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺。
試根據該實驗裝置和兩名同學的實驗結果回答問題。
①試分析甲同學實驗過程中，品紅溶液不褪色的原因是：
                               。
②你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的？

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某同學用如圖一所示的裝置來探究CO₂、SO₂與澄清石灰水的反應，結果通入CO₂可以看到先渾濁后澄清的現象，但通入SO₂沒有能看到渾濁現象。經過思考分析后，該同學改用圖二的裝置，將氣體收集在注射器，緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中，都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現象，且通入SO₂產生現象明顯比通入CO₂快。

（1）對比分析兩組實驗，你認為用圖一裝置實驗
時，通入SO₂不能出現渾濁的原因可能是：
_________________。
（2）用圖二裝置實驗時，以相同速率通入CO₂或
SO₂，SO₂產生渾濁、澄清的現象比CO₂
快的原因是______________________________________。
（3）用圖一進行SO₂與石灰水反應的實驗時，從安全角度
考慮裝置應做何改進？
_____________________________________________。
（4）有人提出上述實驗現象“石灰水先變渾濁再澄清”可能與澄清石灰水的濃度有關。為了探究CO₂通入澄清石灰水中的實驗現象，查得下列數據：
Ⅰ 20℃時，Ca(OH)₂的溶解度為：0.165g/100g水。
Ⅱ 不同濃度石灰水生成CaCO₃的最大量

飽和石灰水與水的體積比	1:0	1:1	1:2	1:3	1:5	1:7
能生成CaCO₃的最大量（g/100水）	A	0.110	0.073	0.055	0.037	0.028

① 上表中A= g/100g水
Ⅲ 在1.01×10⁵Pa CO₂壓力下，CaCO₃的溶解度

熱力學溫度/K	282	298	308
CaCO₃溶解度（g/100水）	0.130	0.094	0.076 5

Ⅳ 在不同壓強（CO₂）下，CaCO₃溶解度（18℃）

P(CO₂)/Pa	0	1.40×10⁴	9.95×10⁴
CaCO₃溶解度（g/100水）	0.001 3	0.023 3	0.108 6

認真分析以上數據回答下列問題：
②由表Ⅲ和表Ⅳ可知CaCO₃溶解度的變化規律是：

③由以上數據可以得出結論：欲觀察到“石灰水先變渾濁再澄清的現象”，所需要的實驗條件是：

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）
鈉是一種很活潑的金屬，在工業上常用電解熔融NaCl的方法制得，其另一產物氯氣的用途也十分廣泛，工業上制取漂白粉就是其用途之一。
（1）請寫出工業上用電解方法制取鈉的化學方程式                           。
（2）工業上制取漂白粉的化學反應方程式為2Cl₂+2Ca(OH)₂=CaCl₂+Ca(ClO)₂+2H₂O，漂白粉的主要成分是          。
（3）實驗室有一瓶密封不嚴的漂白粉，其中肯定存在CaCl₂，請設計實驗，探究該固體中可能存在的其它物質。
①提出合理假設。
假設1：該漂白粉未變質，只含           ；
假設2：該漂白粉全部變質，只含           ；
假設3：該漂白粉部分變質，既含有Ca(ClO)₂又含有CaCO₃。
② 設計實驗方案，進行實驗。請在答題卡上寫出實驗步驟、預期現象與結論
限選用的儀器和藥品：試管、滴管、帶導管的單孔塞、蒸餾水、自來水、1mol/LHCl、品紅溶液、新制澄清石灰水。（提示：不必檢驗Ca²⁺和Cl^－，表格可以不填滿。）

實驗步驟		預期現象和結論
①	取少量上述漂白粉于試管中，
②
③

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）某課外興趣小組欲探究鋁與鹽酸的反應實驗中反應速率與哪些因素有關。請填寫下列空白：
（1）實驗反應原理：　　。
（2）實驗用品：試管（普通試管和具支試管各一支）、鑷子、乳膠管、玻璃導管、
水槽、膠頭滴管、溫度計；稀鹽酸（4mol/L）、鋁條（片）、水。
（3）實驗裝置（圖中鐵架臺等夾持儀器略去）
（4）實驗方法
①按如圖所示連接好實驗儀器，檢查裝置的氣密性，具體操作方法是：。

②取3塊鋁條加入到試管中，操作方法是。
③在盛有鋁條的試管中，加入2mL稀鹽酸。
④測量試管中溶液的溫度。
⑤收集反應產生的氫氣。
（5）數據處理及問題討論
①實驗結束后，課外興趣小組成員將產生氫氣的體積與時間作了如圖。

②試判斷OE、EF、FG段所收集氣體的多少。
OE：；EF：；FG：。
寫出這三個時間段內產生氫氣的速率大小比較（用OE、EF、FG表示）。速率大小比較：，在三個時間段反應平均速率變化的原因是。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某化學興趣小組為了探索鋁電極在原電池中的作用，設計并進行了以下一系列實驗，實驗結果記錄如下：

編號	電極材料	電解質溶液	電流指針偏轉方向
1	Mg Al	稀鹽酸	偏向Al
2	Al Cu	稀鹽酸	偏向Cu
3	Al 石墨	稀鹽酸	偏向石墨
4	Mg Al	NaOH溶液	偏向Mg
5	Al Zn	濃硝酸	偏向Al

試根據上表中的實驗現象回答下列問題：
（1）實驗1、2中Al所作的電極是否相同？____________。
（2）寫出實驗3中的電極反應式。
鋁為（）______________；石墨為（）_____________；
（3）實驗4中的鋁作正極還是負極？寫出電池總反應方程式。
（4）解釋實驗5中電流指針偏向鋁的原因。
（5）根據實驗結果總結：在原電池中金屬鋁作正極還是作負極受哪些因素的影響？

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）黃鐵礦是我國大多數硫酸廠制取硫酸的主要原料。某化學興趣小組對某黃鐵礦石（主要成分為FeS

）進行如下實驗探究。
[實驗一]：測定硫元素的含量
I．將m

g該黃鐵礦樣品（雜質中不含硫和鐵）放入如下圖所示裝置（夾持和加熱裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩通人空氣，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全。石英管中發生反應的化學方程式為：

Ⅱ．反應結束后，將乙瓶中的溶液進行如下處理：

問題討論：
（1）I中，甲瓶內所盛試劑是＿＿＿＿＿＿＿＿溶液。乙瓶內發生反應的離子方程式有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）Ⅱ中。所加H

溶液需足量的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）該黃鐵礦石中硫元素的質量分數為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
[實驗二]：設計以下實驗方案測定鐵元素的含量

問題討論：
（4）②中，若選用鐵粉作還原劑。你認為合理嗎?＿＿＿＿＿＿＿＿。若不合理，會如何影響測量結果：＿＿＿＿＿＿＿＿（若合理，此空不答）。
（5）③中，需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還有＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）④中高錳酸鉀溶液應放在＿＿＿＿＿滴定管中；判斷滴定終點的現象為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學變化在我們生活中處處可見，利用家庭生活用品不能夠完成的探究性實驗是（）

A．檢驗自來水中含有Cl^－	B．檢驗雞蛋殼中含有碳酸鹽
C．檢驗加碘食鹽中加的不是碘單質	D．除去熱水瓶中的水垢

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作及現象與預期實驗目的或實驗結論不一致的是（）

選項	實驗操作及現象	實驗目的或結論
A	向鹽酸中滴加水玻璃，用激光筆照射，有丁達爾現象	說明有硅酸膠體生成
B	蔗糖溶液中加入稀硫酸，加熱，再加入少量銀氨溶液，加熱，無銀鏡生成	說明蔗糖未發生水解
C	濃硫酸和乙醇混合后加熱，將產生的混合氣體（C₂H₄、CO₂、SO₂等）通入酸性高錳酸鉀溶液，溶液褪色	說明有乙烯產生
D	在新制的氨水中加入碳酸鈣粉末，充分攪攔后，過濾	提高氯水中HClO的濃度

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