【題目】下列表示圖上1厘米代表實地距離30千米的比例尺，正確的是( )
A. 1∶30B. 1∶30 000
C. 1∶3 000 000D. 1∶30千米
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】如果黃赤交角變大，下列關于地球五帶范圍變化的敘述，正確的是
A. 寒帶變小、熱帶變大 B. 熱帶變大、溫帶變小
C. 溫帶變大、寒帶變小 D. 寒帶變大、溫帶變大
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】自然災害與防治
2016年2月14日到3月15日，湄公河流域大旱，并引發湄公河三角洲出現大面積的土地鹽堿化，對農業生產和人畜飲水造成很大危害。下圖為湄公河流域簡圖。
分析湄公河三角洲出現鹽堿化的自然原因，并提出治理措施。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】有關地球的宇宙環境的敘述，不正確的是：( )
A. 日地距離大約為38.4萬千米 B. 地球附近的大小行星繞日公轉方向一致
C. 繞日公轉軌道面幾乎在一個平面上 D. 大小行星各行其道，互不干擾，使地球處于比較安全的宇宙環境
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】日本農業的特點是( )
A. 多采用小型農業機械，發展水利，合理施肥，單產高
B. 漁業發達，但以捕撈業為主，養殖業不發達
C. 人口稠密，投入勞動力多，精耕細作
D. 水果、蔬菜為主要出口農產品
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列圖文材料，回答下列問題：
建于青藏高原的鐵路被稱為“天路”。2016年，青藏鐵路正式通車運營10周年。川藏鐵路則由于施工難度大，全線建成通車至少需要15年。讀圖回答問題。
（1）與青藏鐵路相比，修建川藏鐵路的難度更大。試從自然地理的角度說明建設川藏鐵路遭遇的困難。
（2）試分析建設川藏鐵路對西藏地區社會經濟發展的促進作用。
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