【題目】讀世界某區域1956～2006年農業變遷示意圖，回答下列問題。
【1】該區域的農業地域類型是（ ）
A．乳畜業 B．混合農業
C．大牧場放牧業 D．商品谷物農業
【2】下列關于該區域1956～2006年農業變遷的說法，不正確的是（ ）
A．水果、蔬菜種植面積擴大
B．畜牧業比重大幅度提高
C．玉米種植區呈現出北移的趨勢
D．肉牛/奶牛區向南轉移
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暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖中的“雷風俠”是一個既有雷鋒形象特征，又有雷鋒精神內核的動漫形象，是作者為傳播正能量，借鑒經典動漫形象元素進行的創新設計，贏得了青少年的喜愛。“雷風俠”動漫形象創作的成功，給我們的啟示是
①文化創新的主體要有文化自覺和擔當
②體制機制創新是繁榮文化的必由之路
③文化創新要廣泛地引進和吸收外國文化
④文化創新要著眼于人民群眾的文化需求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】人體通過多種調節來維持體溫的相對穩定。下列敘述正確的是
A．安靜時主要由骨骼肌產熱
B．人體的蒸發散熱主要通過呼吸道進行
C．高溫時血管舒張是通過體液調節實現的
D．寒冷刺激下甲狀腺激素分泌增加以利于產熱
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，完成下列要求。
材料 下面是某學者列舉的“古代中國農業經濟技術成就”中的參考條目（部分）。
根據材料并結合所學知識，對該參考條目提出一條修改建議，并說明修改理由。（所提修改建議及理由需觀點正確，符合歷史事實）
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是加拿大人口、礦產等分布示意圖。讀圖,回答下列問題。
（1）加拿大人口分布最集中的地區是___________，分析其形成的主要原因。
（2）埃德蒙頓和蒙特利爾是加拿大重要的石油加工中心,試分析兩城市發展石油加工產業的區位因素差異。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】水量盈余率是衡量水庫蓄水量變化的重要指標（水量盈余率=流入量/流出量）,下圖為某區域略圖,下表為某水庫各月水量盈余率統計表。讀圖表,回答下列各題。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
水量盈余率 | 1.31 | 1.21 | 1 | 0.93 | 0.71 | 0.63 | 0.78 | 0.89 | 1 | 1.29 | 1.30 | 1.4 |
【1】根據圖示信息,該地區（ ）
①位于南半球，屬于地中海氣候 ②位于北半球，屬于地中海氣候
③ 最冷月月份受西風帶控制 ④最冷月月份受副熱帶高氣壓控制
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【2】下列關于圖示水庫的說法,正確的是（ ）
A．3月份水庫的儲水量最大
B．6月份水庫的儲水量最大
C．9月份水庫的儲水量最大
D．12月份水庫的儲水量最大
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】1920年，《新青年》從第八卷起成為中共的機關刊物。右圖第一期的封面設計很好地體現了全新的編輯意圖：封面正中是一個地球，從東西兩半球伸出兩只有力的手，緊緊相握。這反映出
A．民主革命完成了向新民主主義革命的轉變
B．新文化運動民主科學的思想已經深入人心
C．新文化運動由啟蒙向勞工和社會實踐轉向
D．中國思想解放運動得到了蘇俄的大力支持
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，完成下列要求。
材料一
霍布斯鮑姆認為經歷1914—1945年的“大災難”時期后，西方資本主義世界興起了一股重大的改革與重組之潮，而在經濟活動的全球化方面，同樣也掀起了一個極為強大先進的發展。
材料二
（1）“論從史出”，“史論結合”是學習、研究歷史的基本原則和方法。根據材料一和所學知識，概括霍布斯鮑姆的觀點。
（2）根據材料一二和所學知識，對霍布斯鮑姆的觀點加以論證。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】1970年科學家將人和鼠的細胞膜用不同熒光染料標記后，讓兩種細胞融合，雜種細胞一半發紅色熒光、另一半發綠色熒光，放置一段時間后發現兩種熒光均勻分布。該實驗能夠證明
A．細胞膜含有蛋白質和脂質 B．細胞膜具有流動性
C．細胞膜含有磷脂雙分子層 D．細胞膜容易染色而發光
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