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【題目】2011年6月22日9時至23日16時，重慶市萬州區(qū)出現(xiàn)了2011年以來最大的一次強降雨，導致山洪暴發(fā)，河水猛漲，山體滑坡，農(nóng)田淹沒，房屋倒塌，交通中斷，損失較為嚴重。初步統(tǒng)計28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，123個村，18.3萬人受災，直接經(jīng)濟損失達1.18億元。據(jù)此完成下面小題。

【1】這次暴雨洪澇發(fā)生時，圖中的水循環(huán)環(huán)節(jié)出現(xiàn)異常的主要有（）

A. a，c B. b，c，d C. a，b，c，d D. a，b，c，d，e

【2】河流與湖泊具有水源互補的功能，下列四幅圖中（箭頭表示水源補給方向），正確表示河流汛期的是（）

A. a B. b C. c D. d

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】本題考查水循環(huán)及河流補給。

【1】海陸間水循環(huán)由海洋水汽蒸發(fā)、水汽輸送、降水及徑流等構(gòu)成。暴雨洪水發(fā)生時，海洋水蒸發(fā)量不一定會發(fā)生變化，故可排除A、C、D項。產(chǎn)生暴雨洪澇，說明海洋水汽大量輸送到大陸，降水量大且集中，地表水短時間內(nèi)大量匯集，地表徑流大。正確答案是B。

【2】汛期時河流水量大大增加，河流水補給湖泊，湖泊起蓄水作用，故A、B項錯誤。根據(jù)河流主要發(fā)育于山地中，及河流上游河道較小，下游平坦開闊，可知正確答案是D項。

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相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

材料一智利是世界上最狹長的國家，位于南美洲西南部。智利地形分為東、中、西三部分，東為安第斯山脈的西坡；西為海岸山脈，大部分地帶沿海岸伸展，向南入海，形成眾多的沿海島嶼；中部是由沖積物所填充的陷落谷地。

材料二　下圖為智利部分地理事物分布圖。

（1）依據(jù)材料二，簡要分析該國耕地的分布特點及其原因。

（2）簡要說明圖中A地農(nóng)業(yè)地域類型形成的有利自然條件。

（3）該國礦產(chǎn)業(yè)深受能源成本高昂的影響。從自然條件的角度，分析說明圖中B地最適合開發(fā)哪種新能源？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界主要自然災害經(jīng)濟損失(1900～1995年)圖，回答下面小題。

【1】該圖說明(　　)

A. 每一次地震的經(jīng)濟損失都高于洪澇

B. 泥石流是世界上發(fā)生頻率最高的一種自然災害

C. 世界自然災害具有類型多、危害嚴重的特點

D. 圖示自然災害均為突發(fā)型災害

【2】從成因分類來看，圖中未顯示(　　)

A. 地質(zhì)災害 B. 氣象災害

C. 生物災害 D. 人為誘發(fā)災害

【3】世界主要自然災害造成嚴重的經(jīng)濟損失，說明(　　)

A. 自然災害是一種不可抗拒的力量，在自然災害面前，人類無能為力

B. 自然災害只會造成經(jīng)濟損失，而不會產(chǎn)生其他影響

C. 我們應掌握趨利避害、化害為利的本領(lǐng)，將自然災害的損害降低到最小限度

D. 所有自然災害均百害而無一利

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【地理—選修6：環(huán)境保護】

黨的十八大以來，黨中央高度重視生態(tài)環(huán)境保護。祁連山是我國西部重要生態(tài)安全屏障，是黃河流域重要水源產(chǎn)流地。長期以來，祁連山局部生態(tài)破壞問題十分突出。存在較為嚴重的生態(tài)退化問題，比如在黑河流域植被覆蓋度和永久性積雪覆蓋面積減少，部分地區(qū)生態(tài)問題激化。下圖為黑河流域示意圖。

簡述為防止黑河流域生態(tài)環(huán)境進一步惡化，實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展應采取的措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】能夠證明地球是太陽系中的一顆特殊行星的是

A. 地球上形成了適宜生物生存的溫度條件、大氣條件和液態(tài)水

B. 地球恰好位于太陽系的中心位置

C. 只有地球處在一個比較穩(wěn)定和安全的宇宙環(huán)境中，利于生命形成、發(fā)展

D. 地球是太陽系中唯一有衛(wèi)星繞轉(zhuǎn)的大行星

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(安徽高考)根據(jù)材料和下圖，結(jié)合所學知識，回答下列問題。

材料　亞洲冷高壓一般形成于9月份，并逐步影響我國大部分地區(qū)冬半年的天氣。受其影響，2006年9月3日至5日，四川盆地經(jīng)歷一次暴雨過程。下圖表示2006年9月3日20時地面氣壓場。

(1)該天氣過程在四川盆地邊緣可能引發(fā)哪些地質(zhì)災害？

(2)若野營遇此情況，應如何防范和自救？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是“某地水循環(huán)運動中的水量平衡示意圖”。讀圖完成下面小題。

【1】圖中M表示（）

A. 形成地下水 B. 形成生物水

C. 形成湖泊水與沼澤水 D. 形成冰川等固態(tài)水

【2】該地人們的下列活動，可促使M增加的是（）

A. 植樹造林 B. 擴大耕地規(guī)模

C. 修建水庫 D. 城市化加速

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】河套灌區(qū)位于陰山與黃河之間，是引黃河水灌溉形成的農(nóng)業(yè)區(qū)。黃河水經(jīng)農(nóng)田灌溉后流入烏梁素海占其入湖水量的79.7%，而湖泊水體的減少主要是烏梁素海泄水閘排入黃河以及水體蒸發(fā)等。下圖為河套灌區(qū)地形圖和烏梁素海面積及明水面積變化示意圖（明水面積即無水生植物被覆蓋的水域），讀圖回答下列問題。