【題目】As we all know, the Internet is becoming _________ important in our daily life.
A. steadily B. increasingly
C. instantly D. naturally
核心素養(yǎng)學(xué)練評(píng)系列答案
單元期中期末卷系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】“國(guó)際減災(zāi)戰(zhàn)略”倡導(dǎo)的科學(xué)減災(zāi)觀念是( )
①減少災(zāi)害 ②戰(zhàn)勝災(zāi)害 ③杜絕災(zāi)害 ④減輕災(zāi)情
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】—I saw your girlfriend in the park at eight yesterday evening.
—Come off it. She TV with me in my home then.
A. watched B. had watched
C. would watch D. was watching
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】—Would you mind if I opened the window?
—________________.
A. Never mind B. Yes, please
C. Of course not D. It doesn’t matter
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】2016年9月發(fā)布的《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究成果，將核心素養(yǎng)分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。下列選項(xiàng)中，對(duì)核心素養(yǎng)認(rèn)識(shí)正確的是
A．核心素養(yǎng)的培育有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展
B．世界觀、人生觀和價(jià)值觀是其核心與標(biāo)志
C．培育核心素養(yǎng)是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的必由之路
D．當(dāng)前我國(guó)教育的根本任務(wù)是培育核心素養(yǎng)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】黃山是地下花崗巖在地殼變動(dòng)過(guò)程中露出地表后形成的。當(dāng)花崗巖出露地表并處于強(qiáng)烈上升時(shí)，流水沿垂直節(jié)理裂隙下切，形成石柱或孤峰，石柱、孤峰叢集成為峰林，如黃山的“妙筆生花”景觀。回答下列問(wèn)題。
【1】
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】
A. 巖漿噴出—地殼抬升—冰川侵蝕
B. 巖漿侵入—地殼抬升—外力作用
C. 地殼抬升—巖漿噴出—外力作用
D. 外力作用—巖漿侵入—地殼抬升
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀我國(guó)某地1990年與2010年土地利用比較圖（兩圖比例尺均為1：2000000）， 回答下列各題。
【1】與1990年相比，2010年圖示區(qū)域
A．植物蒸騰量增加 B．地下徑流增大
C．降水一定增多 D．城市熱島效應(yīng)明顯
【2】隨著城市化的發(fā)展，圖中甲區(qū)域（虛線圈內(nèi)）可能
A．改種水稻，以增加糧食供給
B．植樹造林，發(fā)展林業(yè)
C．發(fā)展乳畜業(yè)，提供乳、肉、禽、蛋
D．充分利用白然條件，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】昆明市實(shí)施建設(shè)湖濱生態(tài)城市發(fā)展戰(zhàn)略的主要對(duì)策之一是( )
A. 填埋嚴(yán)重污染的滇池水域，借此拓展城市新區(qū)
B. 全面實(shí)施滇池截污工程和生態(tài)恢復(fù)工程
C. 環(huán)湖大規(guī)模建設(shè)濱水型城市新區(qū)
D. 把昆明市耗水量大的工業(yè)企業(yè)遷至滇池湖畔
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】________ class wins in the competition will be praised by the president.
A. Whatever B. Whichever
C. No matter what D. No matter which
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