【題目】土豆是老百姓餐桌上必不可少的一種蔬菜,同時它也是人們喜愛的美食。2014年12月,農業部提出了馬鈴薯的主糧化戰略,小土豆翻身進軍主糧界,引發公眾熱議。
在全球人口暴增的年代,使他們不致挨餓的那些美洲作物,最初其實是很低賤的食物,但天災人禍的危機,為馬鈴薯創造了良機,馬鈴薯的特性正符合危機時人類的需求;如今,馬鈴薯是全世界第二大糧食作物。馬鈴薯在高海拔和嚴寒地區都能生長;馬鈴薯的單位面積產量驚人,而且種植幾乎沒有成本。1600年后,歐洲人口急速增加,前所未有的糧食危機隨之出現,植物學家、改革人士、皇家專門調查委員會,開始想到用馬鈴薯解決危機。1641年英國入侵者在愛爾蘭殺人放火搗毀莊稼,大多數農作物顆粒無收,惟有馬鈴薯在地下安然渡過了戰火和嚴冬,使愛爾蘭人得以渡荒抗災。愛爾蘭成為歐洲第一個以馬鈴薯為主食的地方。正如上述在愛爾蘭所見,戰爭、饑荒把馬鈴薯打入了中歐、東歐。對于準備戰爭的政治家而言,它是軍隊最理想的糧食。普魯士的腓特烈大帝在今天波蘭和德國東部,積極推廣馬鈴薯。最終這種作物征服全歐洲。
——摘編自[美]彭慕蘭《貿易打造的世界》
(1)依據上述材料說明馬鈴薯在近代歐洲成為一種主要糧食的原因和影響。
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(2)除了南方馬鈴薯優勢區外,我國馬鈴薯優勢區主要分布于自然環境的過渡地帶。依據上圖,簡析這一過渡地帶的環境特點。
網站調查:馬鈴薯成我國第四大主糧,你怎么看?
網友甲:馬鈴薯一直都當菜吃,讓馬鈴薯做主食,恐怕在很長一段時間內,都不易過人們的傳統思想障礙關。
網友乙:中國人對馬鈴薯以及其營養價值了解得還不多。
網友丙:新鮮馬鈴薯不利于保存,目前我國馬鈴薯加工還是薄弱環節。
(3)結合材料,運用《生活與哲學》相關知識,說明人們認可馬鈴薯做主食需要一個過程。
【答案】(1)原因:馬鈴薯易于種植,產量高;歐洲人口的迅速增長導致糧食需求的增加;戰亂的影響和戰爭的需要。
影響:有助于維持人的生存和社會的穩定;有利于社會經濟的發展。
(2)處于我國地勢第二、三級或第一、二級階梯過渡帶附近,山地、丘陵面積較廣,土壤較貧瘠,多地質災害;處于我國季風區與非季風區過渡地帶附近,降水變率大,易發旱澇等災害;處于我國內、外流區過渡帶附近。
(3)認識客體,客觀事物是復雜的,本質的展現也有一個過程。新鮮馬鈴薯不利保存以及對馬鈴薯的加工還存在問題,都是制約人們對其認可的因素。認識主體,人們對客觀事物的認識總是受到具體的實踐水平的限制。受到立場、觀點、方法、知識水平等條件的限制。一直以來,馬鈴薯都是作為蔬菜食用,人們轉變觀念需要過程。受主客觀條件的限制,人的認識難免存在一定局限性,人們對事物的認識是一個不斷發展的過程。
【解析】
考查農作物分布,區域環境特征及影響。
(1)屬于歷史學科問題。
(2)讀圖可以判斷,馬鈴薯分布于我國地勢第二、三級或第一、二級階梯過渡帶附近。該地帶山地、丘陵面積較廣,土壤較貧瘠,多地質災害。同時處于我國季風區與非季風區過渡地帶附近,處于我國內、外流區過渡帶附近。降水變率大,易發旱澇等災害。
(3)屬于政治學科問題。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 從科學考察的角度看,南極有四個最有地理價值點,即極點、冰點(即南極氣溫最低點)、磁點(南磋極)和高點(冰穹A點)。此前,美國在極點建立了阿蒙森一斯科特站,俄羅斯人的東方站位于冰點之上,磁點則是法國與意大利聯合建造的迪蒙·迪維爾站,我國于2009年1月27日在高點(Dome—A)建立了南極昆侖站。圖為我國南極考察站和“南極四點”(極點叫90°S,冰點——78°28′S、106°48’E,磁點——_67°00′S、140°00′E,高點——80°22′S、77°21′E)分布示意圖。
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回答下面小題。
【1】關于南極洲特征的敘述,錯誤的是 ( )
A. 是世界上平均海拔最高的大洲B. 每年11月~次年3月是科考的最佳時期
C. 是世界上淡水資源最豐富的大洲D. 自然環境原始,動植物種類繁多
【2】關于圖中科考站的敘述,正確的是 ( )
A. 冰點距極點的距離約l500千米B. 長城站是我國距祖國最近的考察站
C. 磁點位于中山站的東北方D. 高點是南極洲海拔最高的地方
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀日本櫻花開放時間圖,回答下列各題
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【1】日本櫻花從南向北逐漸推遲,主要原因受什么的影響 ( )
A. 海陸位置B. 地形C. 緯度D. 季風
【2】小明想要清明節去日本看櫻花,在日本哪個島嶼上可以實現 ( )
A. 北海道島B. 本州島C. 四國島D. 九州島
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】根據材料和圖,結合所學知識,回答下列問題。
蘋果喜歡氣候涼爽干燥、土壤深厚、排水良好、陽光充足、晝夜溫差大的環境。其生長的適宜條件是年平均氣溫7-15℃,4-9月日照1100小時以上,年降水量500-800mm,海拔l000m左右。陜西洛川位于渭北高原,被稱為“蘋果之鄉”,是全世界最優蘋果優產區。目前該地區蘋果產量、濃縮果汁出口量位居全國前列。
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(1)描述圖8a等溫線總體分布規律并分析原因。
(2)分析洛川發展蘋果種植業的有利自然條件。
(3)簡述該地大力發展蘋果產業對生態環境可能造成的不利影響,試從循環經濟的角度
提出解決措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 青海省共和縣塔拉灘(圖甲)以戈壁、沙丘為主,是黃河上游風沙危害最嚴重地區之一。2011--2017年,塔拉灘地區大力發展光伏產業,建成數十個光伏企業集聚的產業園。光伏產業 發展促進了生態改善,植被不斷恢復,沙丘移動明顯減緩。但植被恢復對光伏發電效率產生了 不利影響,為此園區引入牧羊業(圖乙),形成了良性循環。
據此完成下列各題。
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【1】塔拉灘地區面臨的主要生態環境問題是
A. 水土流失B. 草場退化C. 土地鹽堿化D. 森林破壞
【2】光伏產業促進了塔拉灘的植被生長,關鍵是因為太陽能電池板
A. 阻擋風沙,減弱風力侵蝕B. 反射陽光,改善光照條件
C. 吸收熱量,增加土壤溫度D. 減弱蒸發,提高土壤水分
【3】光伏產業園區引人牧羊業,有利于
A. 減緩沙丘移動速度B. 提高水電發電量
C. 提高土地利用率D. 增加植被覆蓋率
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界發達地區與欠發達地區的城市人口和城市化水平對比圖,完成下面小題。
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【1】依圖可知20世紀70年代中期,世界城市人口( )
A. 總數量開始出現下降趨勢
B. 發達地區所占比重在增加
C. 欠發達地區所占比重在減少
D. 兩地區所占比重基本持平
【2】世界欠發達地區的城市化水平開始快速提升的時期出現在( )
A. 1825年前后 B. 1875年前后
C. 1925年前后 D. 1950年前后
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀我國重要甜菜產區及其氣候資料圖。回答問題。
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(1)分析該區域有利于甜菜生長的自然條件
(2)指出該區域過度擴大甜菜種植面積可能引發的問題。
(3)總排干工程是河套灌區排水溝的主體工程,說出其發揮的作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下面左圖為南美洲局部地區圖,右圖為左圖中E地區的地形圖。讀圖回答下列各題。
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【1】左圖中A地附近有色金屬資源豐富,其開發困難的原因可能是 ( )
A. 氣候干旱,水源短缺,缺乏能源支撐 B. 缺少天然海港,外運不便
C. 地勢平坦,水能資源缺乏 D. 受寒流影響,陰天日子多
【2】左圖中D地區葡萄種植的經濟效益比C地區更好的原因可能是 ( )
A. C地區的陰天日子多,光照條件差
B. C地區人煙稀少,市場需求量小
C. D地區晝夜溫差更大,葡萄質量更好
D. D地區冰雪融水量更大,水源灌溉更便利,單位產量更大
【3】右圖中B河流定期改向的原因可能是 ( )
①全區降水有明顯的季節變化②全區全年高溫,蒸發穩定③E附近區域地勢平坦④植被覆蓋良好,水土流失少
A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成問題。
材料一 下圖所示國家大部分地區地勢平坦,北部及東部地區有少數低山分布,中部的N水庫是該洲最大的人工湖泊。該國國土面積的85%為牧場,被譽為“遍地牛羊的國家”。
材料二 南部的埃斯特角風景獨特,東側海灘每日波濤洶涌,稱為“狂暴海灘”,而半島西側,海面常年風平浪靜,以“溫順海灘”著稱。
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(1)簡述該國成為“遍地牛羊的國家”的區位優勢。
(2)簡要說明N水庫選址的主要原因。
(3)簡析埃斯特角東西海灘景觀差異的形成原因。
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