閱讀下列材料,回答問題。
材料一 下圖為我國華北地區某縣城駐地及周邊部分轄區示意圖,經勘探發現圖示區域有儲量豐富的大煤田。
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(1)圖中所示火電廠的布局是否合理?簡述其理由。(3分)
(2)隨著資源的大規模開發,圖示區域發生了巨大的變化。請推測可能出現的變化有哪些?(4分)
材料二 經過幾十年的開采,圖中區域煤炭資源幾近枯竭。該區域規劃產業結構調整,下圖是對煤炭產業生產流程模式的改造。
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(3)在上圖中的生產流程模式中,H是________廠。簡述該產業結構模式的主要優點。(4分)
(4)隨著資源枯竭,該區域為進一步發展經濟,可以從哪些方面挖掘潛力?請你就這一課題提出合理化建議。(3分)
(1)合理 理由:接近煤炭產地;位于與盛行風垂直的郊外,避免給城區帶來大氣污染。(2)縣城駐地逐漸發展成為新興的工礦城市;經濟結構由種植業和林果業為主發展為以工礦業為主;居民數量迅速增加,多從事工礦業和服務業;交通狀況會有明顯的改善,內外聯系更加便捷;生態環境有可能惡化,(如植被減少,水源被污染,空氣質量下降等)(答對四個要點即可)(3)磚瓦廠(或建筑材料廠) 促進資源綜合循環利用,提高資源利用率;減少廢棄物的排放,減輕環境污染;實現經濟、社會和生態效益的協調統一。(4)優化煤炭工業結構,延長生產鏈;改善投資環境,引進和發展新型工業;立足資源優勢發展旅游業,(尋找新的經濟增長點);因地制宜發展現代農業。
本題以資源型地區的可持續發展為主題,涉及區域資源開發、工業區位、可持續發展等考點。試題設計經典而不落俗套,尤其是第(2)、(4)題對地理預測決策能力的考查,設問開放答案多元,很好的體現了新高考的開放性與探究性。設問開放并不意味著答題無從下手,而是要有所遵循,其基本思路是:借鑒案例原型→求助圖示信息→排列組合要點。如第(2)、(4)題就要以魯爾區、美國東北部工業區為原型,結合區域實際(圖示信息),從經濟結構、人口及就業結構、交通、城鎮建設、環境等方面綜合分析可能的變化;進一步發展經濟挖掘潛力要立足產業基礎(煤炭產業)、當地實際(旅游、農業)和發展趨勢(產業優化升級)。
科目:高中地理 來源:2011-2012學年江蘇省泰興市高三上學期期中調研考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
北京時間2010年4月28日,第六次人口普查結果向社會發布。閱讀下列材料回答問
題。(共13分)
材料一 普查顯示,60歲及以上人口占全國總人口的13.26%,比2000年人口普查上升2.93個百分點,其中65歲及以上人口占8.87%,比2000年上升1.91個百分點。
材料二 出生人口的性別比(以女孩為100)是118.06,比2000年人口普查的出生人口性別比116.86提高了1.2個百分點。
材料三 流動人口變化

(1)從普查結果來看,我國人口發展面臨哪些突出問題?
(2)如何解決我國出生人口性別比偏高的問題?
(3)廣東省人口一躍超過河南省,成為全國第一人口大省。試分析其原因。
(4)針對我國人口老齡化問題日益嚴重的狀況,部分學者提出放寬生育二胎政策。你是
支持還是反對?并說出你的理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列圖文材料,分析回答問題。
材料一:水分資源狀況表(干燥度是某地一定時間可能蒸發量與降水量的比值)
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材料二:我國西北部分區城示意圖(圖6)
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(1) 運用材料中數據,說明甘肅省圖示區域干濕地區和溫度帶的分布。(8分)
(2) 寧夏平原是“被賀蘭山護著、黃河愛著的地方”試說明這一表述所包涵的自然地理意義(8分)
⑶寧夏傳統民居多坐北朝南,一般不設北窗,墻體較厚,屋頂坡度較小。試分析寧夏傳統民居建筑特色形成的地理原因。(6分)
⑷寧夏平原水稻畝產比小麥髙83.9%,凈收益是小麥的10.5倍,用水量是小麥的3倍。有人建議該地應充分利用當地條件大力發展水稻種植。你是否贊同?請說明理由。(4分)
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