【題目】太陽活動最強烈的顯示是（ ）
A. 黑子 B. 耀斑 C. 日冕 D. 極光
教學練新同步練習系列答案
課前課后同步練習系列答案
課堂小作業系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為“俄羅斯某區域圖”。讀圖完成下面小題。
【1】漢特-曼西斯特的主導工業屬
A. 原料指向型 B. 市場指向型
C. 技術指向型 D. 勞動力指向型
【2】該地主導工業的發展，問題可能帶來的生態環境主要是
A. 水土流失 B. 草場退化 C. 土地沙化 D. 森林破壞
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀森林的覆蓋率和表面土流失程度的關系圖，回答下列各小題。
【1】圖中反映的是森林的哪種生態環境效應
A．防風固沙
B．保持水土
C．凈化空氣
D．平衡大氣成分
【2】與上圖中森林的主要生態環境效應相同的是
A．城市園林
B．西北地區的防護林帶
C．長江上游的防護林帶
D．熱帶沿海的紅樹林
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】左圖為“重慶市部分年份工業產值構成圖”，右圖為“重慶市及附近地區礦產分布圖”。讀圖回答問題。
（l）重慶市工業產值構成的特點是______，其工業發展的優勢資源主要有______。
（2）重慶市工業化現狀對其城市化的不利影響可能有______。
（3）為充分發揮工業化對城市化的促進作用，重慶市提高工業化水平的主要途徑有______。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】圖I、圖II、圖III分別為某國“主要糧食作物分布圖”“地形圖”和“年降水量分布圖”。讀圖完成下列各題。
（1）甲、乙代表的主要糧食作物分別是 、 ，判斷乙糧食作物的理由是 。
（2）甲糧食作物主要分布在 ，其主要自然區位條件有 。
（3）簡述該國促進糧食生產的有效途徑 。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】在北京的小剛與在美國紐約（西五區）的小明于北京時間5月4日22時結束了網上交談，并相約于紐約時間5月4日23時再談。他們兩次網上交談的時間間隔是：
A. 1小時 B. 13小時 C. 14小時 D. 25小時
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“以北極點為中心的地球部分示意圖(陰影部分為氣壓帶)”，完成下面小題。
【1】圖中甲所在地的氣壓帶名稱應該是
A. 赤道低氣壓帶 B. 副熱帶高氣壓帶
C. 副極地低氣壓帶 D. 極地高氣壓帶
【2】圖中乙所在地的風帶名稱應該是
A. 東北信風帶 B. 盛行西風帶
C. 極地東風帶 D. 東南信風帶
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為北京市住宅開發適宜性評價圖，讀圖完成下列各小題。
【1】編制上圖考慮的因素有
①地形 ②科技水平 ③礦產地 ④交通條件 ⑤人口密度 ⑥公共服務設施
A．①②③⑤
B．②③④⑤
C．①④⑤⑥
D．①②④⑥
【2】對北京市住宅開發適宜性進行分析主要應用
A．計算機網絡
B．地理信息系統
C．全球定位系統
D．遙感技術
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