【題目】近年來，我國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，越來越多的居民喬遷新居，居住條件和環(huán)境顯著改善。請讀下圖，運(yùn)用以下公式及相關(guān)知識完成下列各題。
①某地正午太陽高度的大小：H＝90°－|φ－δ|式中H為正午太陽高度；φ為當(dāng)?shù)鼐暥龋≌担?/span>δ為太陽直射點的緯度，當(dāng)?shù)叵陌肽耆≌担肽耆∝?fù)值。
②tan 35°≈0.7 tan 45°＝1 tan 60°≈1.732
【1】
A. 23°26′ B. 26°26′ C. 63°26′ D. 66°34′
【2】
A. 白晝達(dá)到一年中最長
B. 海口正午太陽高度角達(dá)到一年中最大
C. 該日過后太陽直射點將向北移
D. 該日過后太陽直射點將向南移
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國某省區(qū)三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重與城市人口比重的變化圖，其中①代表第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化，②代表城市人口比重的變化，③代表第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化，④代表第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化。
讀圖，回答下列各題。
【1】分析圖中各曲線的變化特點，判斷該省區(qū)最可能是
A．江蘇省 B．海南省C．四川省D．河南省
【2】圖中曲線變化反映出該省區(qū)的城市化發(fā)展特點是
A．與我國其他省區(qū)相比，城市化水平較低
B．城市化發(fā)展與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)一致
C．城市人口增長與第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步
D．20世紀(jì)90年代末城市化速度最快
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】有關(guān)洪澇災(zāi)害發(fā)生的原因，下列說法錯誤的是( )
A. 季節(jié)性降水集中，降水強(qiáng)度大B. 圍湖造田，蓄洪能力下降
C. 河道彎曲，泥沙淤積，流水不暢D. 人類活動對洪澇災(zāi)害幾乎沒有影響
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為“我國年太陽輻射總量分布”局部圖，讀圖完成下列問題。
(1) 蘭州的年太陽輻射總量為_______J/cm2，福州的年太陽輻射總量為___________J/cm2。
蘭州的緯度比廣州高，但年太陽輻射總量比廣州豐富，簡述其原因。
（2）西藏為我國太陽能最多的地區(qū),其原因有（ ）（多選）
A.緯度低，太陽高度角大
B.降水少，晴天多
C.地勢高，離太陽近
D.地勢高，空氣稀薄，對太陽輻射削弱作用小
E.云量多，吸收的太陽輻射多
F.冰雪廣布，反射的太陽輻射多
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】“中國龍”---黃河哺育了燦爛的中華文明，但其身體上也存在許多“病癥”。讀圖回答下題。
【1】黃河各河段“病癥”的成因及對癥的“藥方”組合正確的是
A．“大量脫發(fā)”-----氣候寒冷干旱-----加高、加固堤壩
B．“腹瀉”-----地表植被遭到破壞-----退耕還林、還草
C．“腳腫”-----黃土結(jié)構(gòu)疏松，地表崎嶇-----在下游修筑梯田
D．“動脈阻塞”-----過度放牧與墾殖-----建立自然保護(hù)區(qū)
【2】黃河上游進(jìn)行梯級開發(fā)的有利條件是
A．地處我國階梯交界處，河流落差大
B．屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，年降水量大
C．地勢平坦，水量大，水流平緩
D．地處北方地區(qū)，氣溫高，蒸發(fā)旺盛
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀太陽直射點的南北移動圖 回答下列各題
【1】
A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
【2】
A. 90° B. 45° C. 0° D. 30°
【3】
A. AB之間 B. BC之間 C. CD之間 D. DA之間
【4】
A. 晝夜等長 B. 晝短夜長 C. 晝長夜短 D. 全天極晝
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】說到人生追求，我們也許會吟誦，“獨上高樓，望盡天涯路”，“蜀道之難，難于上青天”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這里依次引用的文學(xué)形式分別是
A．楚辭、漢賦、唐詩 B．楚辭、唐詩、宋詞
C．宋詞、唐詩、楚辭 D．唐詩、宋詞、元曲
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀某地地貌景觀及其沿MOQ -線還原的地質(zhì)構(gòu)造示意圖。完成下列各題。
【1】字母所示區(qū)域，屬于斷塊山的是（ ）
A. M B. 0 C. P D. Q
【2】根據(jù)地質(zhì)構(gòu)造示意圖分析，該地（ ）
A. 該地屬喀斯特地貌 B. 地殼水平運(yùn)動作用不強(qiáng)烈
C. 大部分地層有整體抬升過程 D. 內(nèi)、外力作用均比較明顯
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