【題目】 據報道，歐洲已開始利用空間太陽能發電(即在太空建立太陽能發電站，所產生的電能將以微波或激光形式傳輸到地球)，其效率是地面太陽能發電的3.5倍。
讀我國年太陽輻射的分布圖，完成下列各題。
【1】在太空，太陽能發電效率高的主要原因是
A.激光能量集中B.基本不受大氣的影響
C.距離太陽近D.發電站規模不受空間束縛
【2】我國太陽能的空間分布特點是
A.沿海多于內陸B.盆地多于平原
C.南方多于北方D.西部多于東部
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
本題組主要考查太陽輻射的相關知識
【1】讀題可知，空間太陽能發電產生的電能以激光的形式傳輸回地球，而不是太空中激光能量集中，A錯；太空不受地球大氣層的影響，太陽能發電效率高，B正確；日地距離約為1.5億千米，空間太陽能發電是在大氣層外建設太陽能發電站，其建設高度與日地距離不具有可比性，因此太空發電站發電效率高的主要是減少了地球大氣層的影響，離太陽的距離近不是主要原因，C錯；太空建設發電站成本高，建設規模受空間束縛，D錯誤，故選B。
【2】讀圖可知，我國太陽能空間分布內陸多于沿海，A錯；四川盆地太陽能貧乏，B錯；北方多于南方，C錯；西部多于東部，D正確。故選D。
影響太陽輻射的因素歸納如下表：
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀相關資料，回答下列問題，幫助該同學完成學習探究任務。
為了解“地球的宇宙環境”，某同學進行自主學習探究活動。
學習材料：八大行星主要物理性質比較（表）、太陽系模式示意圖
（活動一）:讀表和圖，認識地球在宇宙中的位置。
該同學對地球在宇宙中位置是這樣描述的：我們賴以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一個天體。地球所處的天體系統，按照級別從高到低，依次為總星系、河外星系、太陽系、地月系。地球是太陽系的八大行星之一，它和其他行星在同一條橢圓軌道上圍繞太陽公轉，公轉方向不同。按照距離太陽由近及遠的順序，地球排在第三位，地球內側相鄰的是金星，地球外側相鄰的是土星。太陽是距離地球最近的恒星，日地平均距離約1.5千米。
(1)請你挑出該同學描述中的兩處錯誤，按示例格式抄寫錯誤原文并改正。
（示例）錯誤．原文：河外星系 改正：銀河系
____________________________________________。
（活動二）:參考表和圖，制作太陽系模型模擬地球的宇宙環境。
(2)讀下圖“該同學制作的太陽系模型照片”，請從優點和不足兩方面對該同學制作的太陽系模型進行簡單評價，并提出改進建議。（評價優點、不足和建議各一項）
優點：______________________________________；
不足：______________________________________；
建議：______________________________________。
（活動三）: 拓展學習，擴大視野。
2017年2月23日，美國航空航天局宣布，在距離地球40光年的一顆恒星(TRAPPIST-1)周圍發現了7顆與地球大小相當的類地行星，其中三顆位于宜居帶內。下圖為“TRAPPKT-1系統”示意圖。
(3)推測位于“宜居帶”內的行星“宜居”，最可能的原因是_______
A.有富含二氧化碳的大氣B.有肥沃的土壤
C.與TRAPPIST-1距離適中 D.天體表面平坦
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】 圖甲為大氣受熱過程圖，圖乙為電影《云中漫步》中的一個場景：深秋的夜里，人們在葡萄園里點燃煤爐，并用扇子扇動。
據此完成下列各題。
【1】圖甲中
A.②比①細是因其大氣逆輻射強B.霧霾天④將增強
C.③表示大氣的反射作用D.⑥削弱太陽輻射
【2】圖乙所示做法的主要目的是
①增加照明 ②增加大氣密度 ③保溫預防霜凍 ④慶賀豐收
A.①②B.①④C.②③D.③④
【3】與圖乙中的做法所起的作用不同的方式是
A.用鼓風機通風B.覆蓋秸稈
C.提前澆水D.搭塑料棚
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀大氣對地面的保溫作用示意圖，回答下列問題。
(1)對地面有保溫作用的序號是_____________。
(2)由圖知，大氣吸收的④要多于大氣直接吸收的①，這說明了______。
(3)運用上述示意圖，說明非洲撒哈拉沙漠地區晝夜溫差大的原因是_____。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】有果網訊：專家預測，一顆編號為4179的小行星“圖塔季斯(Toutatis)”將與地球親近，它體積大，速度快，一旦靠近地球，被地球引力吸引過來，爆炸威力驚人。不過，中科院紫金山天文臺研究員季江徽昨天告訴大家，不用驚慌，“它只是從地球身邊輕輕繞過，不會撞地球”。閱讀材料并結合圖，回答下列各題。
【1】“圖塔季斯(Toutatis)”來自的小行星帶位于( )
A. 火星和土星之間 B. 地球和火星之間
C. 火星和木星之間 D. 地球和木星之間
【2】如果該小行星脫離其軌道后即撞擊距它最近的行星，該行星是( )
A. 地球 B. 木星 C. 火星 D. 金星
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是地球表面自轉線速度等值線分布圖。讀圖回答下列各題。
【1】上圖示區域大部分位于
A. 北半球中緯度 B. 北半球低緯度
C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度
【2】上圖中a、b兩點緯度相同，但地球自轉的線速度明顯不同，原因是
A. a點地勢高，自轉線速度大 B. b點地勢低，自轉線速度大
C. a點地勢低，自轉線速度大 D. b點地勢高，自轉線速度大
【3】關于圖中a、b、c、d四點地球自轉角速度的大小判定，正確的是
A. a＞b＞c＞d B. a＜b＜c＜d
C. a＝b＝c＝d D. a＞c＝d＞b
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】根據下圖中某市城市空間形態的變化，分析回答：
(1)1949年以前該市的城市形態呈______狀，街區沿________伸展，這是因為當時該地的主要運輸方式以 ________為主。
(2)目前該市的城市形態呈_____狀，形成原因是_________。
(3)影響該市城市空間形態發生變化的原因主要是____________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，回答下列問題。
材料一：據《詩經》記載，在3000年前的西周時期，庫布齊草原上就出現了朔方古城。當時，這里森林茂密、水草豐美。明末清初之際，這里無節制、無約束的放墾開荒，環境惡化；粗放式的放牧和破壞性的采挖活動讓脆弱的生態雪上加霜，庫布齊草原沙漠化。
材料二：“甘草平移栽培技術”是具有中國特色、世界水平的治沙經驗之一。甘草是一種耐旱的名貴中藥材，其根瘤具有固氮作用。平移栽培是將甘草幼苗橫著埋在沙地中滋生根孽，形成“躺著長的甘草”。
（1）鄂爾多斯高原最顯著的自然地理特征是 。
（2）據資料分析，庫布齊沙漠形成的人為原因。
（3）說明庫布齊沙漠甘草平移栽培產生的生態效益。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為青島—拉薩地形起伏與相應地殼厚度變化對比剖面圖。讀圖，回答下列各題。
【1】圖中甲為( )
A.地表B.軟流層C.莫霍界面D.古登堡界面
【2】下列敘述正確的是( )
A.距離海洋越遠，地殼厚度越薄
B.地形起伏與地殼厚度變化基本呈正相關
C.地殼厚度與距大陸中心遠近呈正比
D.山地的地殼一般比平原的地殼薄
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