【自然災害】(10分)
2013年入冬以來,印度北方大部分地區持續出現反常的低溫現象,多地氣溫創1969年以來日間最高氣溫新低,致使100多人喪生。此外低溫天氣還形成了稠密的冷霧,對當地生產生活造成的影響和損失仍在不斷持續和加大。
(1)受低溫天氣影響,會給當地人們生產生活帶來哪些影響?(4分)
(2)分析低溫天氣給印度造成影響程度較大的原因。(6分)
(1)(4分)農業:導致農作物開花、成熟期退后,影響發育,造成減產等;交通:受氣象條件制約,出行不便;
(2)(任答三點得6分)印度地處低緯度地區,冬季氣溫較高,當遭受低溫天氣,應對措施不足、經驗缺乏;(2分)本次低溫天氣持續時間較長,災害來勢兇猛;(2分)人口密度較大;(2分)地處熱帶,對農作物傷害較大;(2分)經濟落后。(2分)
【解析】
試題分析:
(1)農作物的生長受溫度條件的制約,所以低溫天氣,會使農作物開花、成熟期推后,進而使農作物減產;低溫寒冷,使人們的出現不便。
(2)從預防措施、本次災害天氣的特點以及受災物的特點去分析。從預防措施分析,印度地處低緯度地區,氣溫較高,受低溫天氣的影響較少,所以應對措施不足、經驗缺乏;從此次災害天氣特點分析,本次低溫天氣持續時間較長,災害來勢兇猛;從受災體的特點分析,印度人口密度較大,熱帶的農作物易受低溫的影響等。
考點:氣象災害
科目:高中地理 來源:2013-2014學年湖南省高三下學期第一次模擬考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
【自然災害】(10分)
下圖示意我國部分地區冷凍災害發生頻次分布,讀圖回答問題。

分析圖中P區域冷凍災害高發的原因,簡述該區域農業生產預防冷凍災害可采取的主要措施。
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年寧夏高三上學期第四次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
【自然災害】(10分)
2013年入冬以來,印度北方大部分地區持續出現反常的低溫現象,多地氣溫創1969年以來日間最高氣溫新低,致使100多人喪生。此外低溫天氣還形成了稠密的冷霧,對當地生產生活造成的影響和損失仍在不斷持續和加大。
(1)受低溫天氣影響,會給當地人們生產生活帶來哪些影響?(4分)
(2)分析低溫天氣給印度造成影響程度較大的原因。(6分)
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科目:高中地理 來源:2014屆河北省邯鄲市高三摸底考試(單科)地理試卷(解析版) 題型:綜合題
【自然災害】(10分) 閱讀材料,回答問題。
下圖中左圖為某國某種自然災害分布區示意圖,右圖為A城市氣溫與降水直角坐標圖,據圖回答問題。

請依據相關材料,簡析陰影區所示某種自然災害多發的自然原因,并提出兩條抵御此種自然災害的合理舉措。(10分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年寧夏高三第二次模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題
【自然災害與防治】(10分)根據材料回答問題。
材料一:2007年以來,新西蘭和澳大利亞兩國已持續三年遭受大旱,牧草生長不良導致奶粉出口量銳減,造成“奶荒”并使國際奶粉價格不斷飆升。
材料二:2010年9月某日清晨,悉尼市民發現,一夜之間原本干凈整潔的城市被一場“罕見”的、遮天蔽日的沙塵暴所籠罩,整個城市都陷入橘紅色的沙塵之中,仿佛燃起了熊熊大火。這場“罕見”的沙塵暴席卷了澳大利亞東部,海港運輸暫停。新南威爾士州的官方統計數據顯示。空氣污染指數高達4164。(通常空氣污染指數超過200就被認為存在危險)
材料三:世界四大沙塵暴多發區圖(圖中黑色部分為沙塵暴多發區)。

(1)澳大利亞的旱災除了對世界奶價造成影響外,對世界經濟的影響還有哪些方面,舉例說明。(2分)
(2)為什么這次沙塵暴“罕見”?并解釋其原因。(8分)
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