【題目】某中學地理小組利用下圖提供的信息開展探究學習。結合材料，回答下列問題。
【1】圖中所示的L湖被污染。學生經過分析確定，污染物主要來自（ ）
A．城鎮 B．牧區 C．林區 D．礦區
【2】學生對上圖所示牧區分布的影響因素提出四組假設。據圖探究，其中正確的結論是（ ）
A．氣候、交通 B．土壤、市場 C．水源、技術 D．地形、人口
孟建平小學滾動測試系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“20世紀末部分國家城市與鄉村人口比例圖”，完成下列問題。
【1】圖示國家城市化水平最高的是
A. 日本 B. 英國 C. 美國 D. 法國
【2】據圖判斷，下列說法正確的是
A. 中國和印度城市人口數量相同
B. 巴西和美國城市化速度相同
C. 發展中國家間城市化水平差異較大
D. 巴西等南美國家存在“滯后城市化”現象
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下列關于我國秦嶺——淮河一線地理意義描述正確的是
A.我國三大自然區的分界線B.濕潤區與干旱區的分界線
C.暖溫帶與亞熱帶的分界線D.我國年均溫0 ℃等溫線
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】根據我國農業部2003年2月的《優勢農產品區域布局規劃》，四種農作物的優勢生產區域如圖所示。讀圖回答下面小題。
【1】圖例①、②、③、④代表的四種農作物依次為 ( )
A. 大豆、甘蔗、油菜、棉花 B. 棉花、大豆、油菜、甘蔗
C. 油菜、甘蔗、棉花、大豆 D. 大豆、油菜、棉花、甘蔗
【2】上述四種農作物優勢產區確定的主要依據是 ( )
A. 自然條件 B. 交通條件 C. 勞動力因素 D. 機械化程度
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖表示我國某工業公司向異國發展的過程。a、b、c三國均為發達國家。第Ⅰ階段，該公司將國內生產的產品銷往a、b、c三國；第Ⅱ階段，該公司分別在a、b、c三國投資設廠，以避開貿易壁壘。據此判斷下列問題。
【1】影響該種工業生產布局的主要因素是（ ）
A．勞動力 B．原料 C．市場 D．動力
【2】根據生產布局的這種變化推測，該公司在第I階段發展過程中，逐漸失去了（ ）
A．品牌優勢 B．成本優勢
C．管理優勢 D．技術優勢
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國南方某地等高線地形圖，完成下列各題。
【1】下列說法正確的是
A．該地區以山地為主
B．陡崖M頂部與乙村之間的最大高差可能是349米
C．在N點能看到乙村，無法看到甲村
D．圖中海拔最高點可能為449米
【2】如陡崖M在甲村正西方，則乙村旁的河流大致流向是
A．由西南向東北 B．由南向北
C．由東北向西南 D．由北向南
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經加工轉換的能量資源。下圖示意2015年世界和部分國家一次能源消費結構，據此完成下列各題。
【1】世界一次能源消費比重由大到小依次是
A. 石油、天然氣、煤炭、核電水電等其他
B. 石油、煤炭、天然氣、核電水電等其他
C. 煤炭、石油、天然氣、核電水電等其他
D. 天然氣、石油、煤炭、核電水電等其他
【2】中國與印度相比
A. 人均能源消費量中國大于印度 B. 天然氣使用量印度大于中國
C. 水能蘊藏量印度大于中國 D. 中國一次能源消費結構優于印度
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