【題目】下圖為不同國家人口增長模式示意圖，讀圖并結合所學知識，回答下面小題。
【1】圖中與我國目前人口增長模式相似的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】圖中丁國將面臨的人口問題是
A. 人口老齡化嚴重、社會負擔重
B. 少年兒童比重大、失業率高
C. 人口總數少、自然增長率高
D. 人口數量多、勞動力過剩（ ‰）
名校課堂系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
位于貴州平塘的500m口徑球面射電望遠鏡(簡稱FAST)，是具有我國自主知識產權、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡，被譽為“中國天眼”。FAST臺址位于大窩凼洼地(喀斯特洼地)中，在半徑5km之內沒有一個鄉鎮和工廠，在半徑25km之內只有一個縣城。2016年9月25日落成啟用，經過8個多月的前期調試，于2017年6月啟動試觀測，進入邊觀測邊調試的關鍵階段。
（1）分析FAST臺址選定在貴州省大窩凼洼地的原因。
（2）分析FAST在建設過程中遇到的困難。
（3）簡析FAST對當地社會經濟的有利影響。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖中陰影部分示意非洲某種氣候類型的分布。讀圖回答下列各題。
【1】下面關于圖中①②③④四地氣候成因的敘述，正確的是( )
A. ①地受西南季風和東北信風交替控制
B. ②地終年受赤道低氣壓帶影響
C. ③地受東南信風和赤道低氣壓帶交替控制
D. ④地受暖流和東南信風影響
【2】圖中⑤地沿岸霧氣在日出后逐漸飄向內陸，其主要原因是( )
A. 受盛行西風吹拂 B. 對流運動旺盛
C. 海陸熱力性質差異 D. 近地面產生逆溫
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為世界部分區域海平面氣壓分布圖，讀圖完成下面小題。
【1】因動力因素形成的氣壓中心有
A.①②B.③④C.①③D.②④
【2】此時甲地的季節和風向分別是
A.冬季 西北風B.冬季 東北風C.夏季 東南風D.夏季 西南風
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國局部地區某地理事物分布示意圖。據此分析回答下列各題。
【1】圖中圖例數值的單位最可能是
A. ℃B. 人/km2
C. mm（降水量）D. m（海拔）
【2】城市②周圍有大面積地區數值大于400，對其原因的分析，準確的是
A. 位于沿海，對外交通便利
B. 地處亞熱帶高原地區，氣候涼爽宜人
C. 盆地地區，人員外出困難，聚居于盆地內
D. 地形以平原、丘陵為主，農業發達
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【題目】 受熱帶季風氣候影響的薄荷島，位于菲律賓中部，森林茂密。但島上多座高度在40～120米的石灰巖小山上卻只長草不長樹，形似草堆，每年熱季，“草堆”干枯，轉為褐色，猶如一排排巧克力擺放在大地上，因此它們被當地人稱為“巧克力山”。
讀下圖完成下列各題。
【1】巧克力山“只長草不長樹”的原因是（ ）
A.土層過薄，樹木難生長B.地勢較高，熱量條件差
C.森林破壞，石漠化嚴重D.山坡陡峻，水源難保持
【2】能夠觀賞到該島地面褐色“巧克力”的旅游時間在（ ）
A.3～5月B.6～8月C.9～11月D.12～2月
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【題目】閱讀圖文材料，回答下列問題。
材料一 2016年1月21日至25日，我國大部地區自北向南經歷了一次“世紀寒潮”的侵襲。
材料二 2016年1月22日8:00和14:00點的天氣形勢圖（氣壓單位：hpa）
（1）圖中H地氣壓值大于__________hpa，該地區的天氣狀況是__________。
（2）圖中鋒線移動的方向是_______。依據天氣形勢判斷，材料二中M處天氣系統與下圖中相符的是__________。
（3）當日，烏魯木齊和北京兩地，風力較大的是____。14:00時濟南市可能的天氣特征有___。
（4）寒潮源地大多在蒙古、西伯利亞一帶，入侵我國時間多發生在冬末和初春，對農業生產十分不利，下列有關寒潮預防正確的是（_______）
①應對溫室大棚和畜舍等農業設施進行加固
②保護環境禁止在路面撒播融雪劑
③加強監管和預警
④組織好牧民在背風處放牧牛羊
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
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【題目】20世紀90年代以來，我國許多城市人口與就業分布時空變化明顯，讀右圖回答下列各題。
【1】上海市遠郊人口就業增速快，是因為
A．制造業的外遷 B．市區環境污染
C．城郊農業發展 D．城市用地不足
【2】據圖推測，1990-2010年，上海市
A.中心城區空心化明顯 B.近郊區失業率上升
C.就業呈現分散化趨勢 D.遠郊區老齡化加速
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【題目】 臺灣省野柳鳳景區的海邊，有種發育在沉積砂巖上的奇特自然景觀——“豆腐巖”（下左圖）。下右圖為巖石圈物質循環示意圖。
據此完成下面小題。
【1】“豆腐巖”在成因上屬于
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】“豆腐巖”景觀的形成地質過程可能是
A.海底沉積—地殼抬升—風化作用—海水侵蝕B.板塊張裂—巖漿侵入—巖漿冷凝—海水侵蝕
C.海底沉積—巖漿侵入—地殼抬開—海水慢蝕D.板塊碰撞—地殼抬升—風力搬運—海水侵蝕
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