讀“地貌模式示意圖”,結合所學知識,完成第16~17題。
16.由圖可知( )
A.沉積物主要是風力作用形成
B.由扇形地上部到扇緣帶,沉積物顆粒逐漸變大
C.扇形地中下部土壤肥沃,排水條件良好,適合農耕
D.扇緣帶地下水埋藏深
17.該地貌主要分布于( )
A.河流入�？� B.山間河谷出口
C.大江大河中下游 D.盆地中心
科目：高中地理 來源： 題型：
自然地理環境的基本要素通過大氣循環、水循環、生物循環和地殼物質循環等過程，進行著物質遷移和能量交換，形成一個相互制約、相互聯系的整體。讀圖并結合所學知識完成下列各題。
若圖表示三圈環流中的低緯環流圈，①表示近地面氣流，③表示高空氣流，則以下說法正確的是（ ）
A．乙地為副熱帶高氣壓帶
B．①為信風帶，風向為東北風或西南風
C．在④的作用下形成豐富的降水
D．丙處氣壓高于丁處
若圖表示大洋環流，則圖示模式最可能出現在（ ）
A．北太平洋的中高緯度 B．北太平洋的中低緯度
C．南太平洋 D．北印度洋的冬半年
若圖為“海陸間水循環示意圖”，①～④為水循環環節，甲、乙為下墊面，則以下敘述正確的是（ ）
A．甲為海洋、乙為陸地
B．④表示在高壓控制下，氣流下沉，形成降水
C．人類對③環節施加影響的主要方式是，修水庫和跨流域調水
D．黃土高原的地貌、黃河三角洲的形成都與①環節密切相關
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀“地貌模式示意圖”,結合所學知識,完成第6~7題。
6.由圖可知( )
A.沉積物主要是風力作用形成
B.由扇形地上部到扇緣帶,沉積物顆粒逐漸變大
C.扇形地中下部土壤肥沃,排水條件良好,適合農耕
D.扇緣帶地下水埋藏深
7.該地貌主要分布于( )
A.河流入�？� B.山間河谷出口
C.大江大河中下游 D.盆地中心
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科目：高中地理 來源：2010-2011學年山東省高三上學期期中考試地理卷 題型：選擇題
自然地理環境的基本要素通過大氣循環、水循環、生物循環和地殼物質循環等過程，進行著物質遷移和能量交換，形成一個相互制約、相互聯系的整體。讀圖并結合所學知識完成下列各題。
1.若圖表示三圈環流中的低緯環流圈，①表示近地面氣流，③表示高空氣流，則以下說法正確的是（ ）
A．乙地為副熱帶高氣壓帶
B．①為信風帶，風向為東北風或西南風
C．在④的作用下形成豐富的降水
D．丙處氣壓高于丁處
2.若圖表示大洋環流，則圖示模式最可能出現在（ ）
A．北太平洋的中高緯度 B．北太平洋的中低緯度
C．南太平洋 D．北印度洋的冬半年
3.若圖為“海陸間水循環示意圖”，①～④為水循環環節，甲、乙為下墊面，則以下敘述正確的是（ ）
A．甲為海洋、乙為陸地
B．④表示在高壓控制下，氣流下沉，形成降水
C．人類對③環節施加影響的主要方式是，修水庫和跨流域調水
D．黃土高原的地貌、黃河三角洲的形成都與①環節密切相關
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀下圖環流示意圖，完成15—17題。
15．若上圖表示三圈環流中的低緯環流圈，①表示近地面氣流，③表示高空氣流，則以理說法正確的是
A．乙地為副熱帶高氣壓帶 B．①為信風帶，風向為東北風或西南風
C．在④的作用下形成豐富的降水 D．丙處氣壓高于丁處
16．若上圖表示大洋環流，則圖示模式最可能出現在
A．北太平洋的中高緯度 B．北太平洋的中低緯度
C．南太平洋 D．北印度洋的冬半年
17．若上圖為“海陸間水循環示意圖”，①～④為水循環環節，甲、乙為下墊面，則以下敘述正確的是
A．甲為海洋、乙為陸地
B．④表示在高壓控制下，氣流下沉，形成降水
C．人類對③環節施加影響的主要方式是，修水庫和跨流域調水
D．黃土高原的地貌、黃河三角洲的形成都與①環節密切相關
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