閱讀分析材料,回答下列問題。
材料一:下圖為“甲乙兩國水系圖”
材料二:甲國運河眾多,大多是在1760到1840之間建造的,在修造鐵路之前,擔負繁重的運輸任務,被稱為甲國“工業革命的催化劑”。而乙國運河則寥寥無幾。
![]()
(1)據圖說出甲、乙兩國的河流水系的異同點。
(2)請從自然環境特點和社會經濟發展角度分析甲乙兩國運河長度差異產生的主要原因。
(3)依傍大陸是島國發展的重要條件。19世紀末兩國對大陸的政策有何不同?結合所學知識說明其不同的原因。
(1)相同點:河流短小/數量眾多:不同點:甲國河流大多從西向東流,多運河;乙國河流從中間向四周流
(2)自然原因:甲國地勢起伏較小,適宜開鑿運河;(乙國以山地為主,地勢崎嶇,不利于開鑿河運)社會經濟原因:甲國內煤鐵資源豐富,運河主要連接中部傳統工業區的煤鐵產地和主要城市,早期工業發展對河運的依賴性強:乙國內資源貧乏,對海運的依賴性強或城市多沿海分布
(3)英國——大陸均勢,光榮孤立;日本——大陸擴張 原因:英國資本主義發展早,基礎雄厚,經濟實力強:擁有廣闊的海外殖民地;保持政局穩定是其發展的可靠保證,不愿介入大陸紛爭。日本是后起的資本主義國家,經濟基礎薄弱,資金短缺、市場狹小、資源不足:面臨強國競爭的國際局勢,擺脫落后局面,實現民族富強急需擴張,壟斷資本與軍閥集團相結合。
科目:高中地理 來源:中學教材全解 高中地理必修1(人教版) 人教版 題型:013
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀分析材料,回答下列問題。(12分)
材料1:某地區平均年溫差圖。
![]()
材料2:下表為上圖①②③④四地中某一城市的氣溫、降水資料。
| 月份 | 氣溫 | 降水 | 月份 | 氣溫 | 降水 |
| 1 | -1.6 | 77 | 7 | 24.0 | 89 |
| 2 | -0.5 | 58 | 8 | 23.2 | 77 |
| 3 | 3.8 | 87 | 9 | 19.2 | 82 |
| 4 | 10.4 | 95 | 10 | 13.0 | 67 |
| 5 | 16.3 | 101 | 11 | 4.9 | 78 |
| 6 | 21.7 | 117 | 12 | -0.5 | 68 |
(1)描述該地區中部年溫差線的分布特點,并分析原因。(6分)
(2)依據材料2信息寫出其氣溫、降水特征,并判斷所屬城市。(6分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀分析材料,回答下列問題。(12分)
材料1:某地區平均年溫差圖。
![]()
材料2:下表為上圖①②③④四地中某一城市的氣溫、降水資料。
| 月份 | 氣溫 | 降水 | 月份 | 氣溫 | 降水 |
| 1 | -1.6 | 77 | 7 | 24.0 | 89 |
| 2 | -0.5 | 58 | 8 | 23.2 | 77 |
| 3 | 3.8 | 87 | 9 | 19.2 | 82 |
| 4 | 10.4 | 95 | 10 | 13.0 | 67 |
| 5 | 16.3 | 101 | 11 | 4.9 | 78 |
| 6 | 21.7 | 117 | 12 | -0.5 | 68 |
(1)描述該地區中部年溫差線的分布特點,并分析原因。(6分)
(2)依據材料2信息寫出其氣溫、降水特征,并判斷所屬城市。(6分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:模擬題 題型:材料分析題
閱讀分析材料,回答下列問題。
當地時間2009年9月2日,如下圖所示地區發生7.3級地震。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀分析材料,回答下列問題。
材料一:
![]()
材料二:在首都規劃委員會的指導下,北京城市總體規劃修編完成,確立了“國家首都、國際城市、文化名城、宜居城市”的功能定位和“兩軸――兩帶――多中心”的城市空間結構。(見圖乙)
材料三:北京經濟技術開發區(亦莊)2006年工業總產值達1100億元,占北京所有28個開發區總產值的30%左右。它位于沿京津塘高速公路的五環與六環路之間。
(1)描述甲圖中西部山脈的走向,并描述甲圖所示地區的地形、地貌特征。
(2)簡述北京西部地區的地質災害類型及形成的自然原因。
(3)根據材料一和材料二說明西部生態帶總體規劃的區位優勢,簡述其作用。
(4)依據材料三和所學知識,分析亦莊開發區形成的有利條件。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com