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【題目】(北京市海淀區(qū)2016屆高三下學期期末考試（二模）) ________ amazed us greatly was that Linda could speak five languages.

A. That B. What

C. Which D. Why

【答案】B

【解析】

試題分析：考查主語從句。本句中what引導主語從句并在句中做主語，AD兩項不能在句中做主語，which總有疑問的含義。句意：最讓我們驚訝的是Linda可以講五種語言。故B正確。

練習冊系列答案

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“北極收割機”溫室是一個漂浮的半圓建筑，本質是可循環(huán)利用的無土栽培農(nóng)業(yè)基礎設施，通過利用營養(yǎng)豐富的冰山淡水資源進行大規(guī)模水培農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為當?shù)鼐用窆┙o新鮮水果和蔬菜，幫助原本貧落的冰川國家改善生活。讀圖，完成下列各題。

【1】“北極收割機”溫室

A．可以跟隨冰山移動

B．全年依枚太陽能提供能源

C．能夠在全球范圍推廣

D．主要種植小麥、玉米等農(nóng)作物

【2】制約“北極收割機”溫室迅速推廣的關鍵因素是

A．勞動力數(shù)量 B．經(jīng)濟效益

C．科技水平 D．市場需求

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)法國示意圖和相關材料完成下列各題

（1）據(jù)圖9，描述法國的地形特征

（2）相比巴黎的氣候，馬賽附近地區(qū)更適合發(fā)展葡萄種植業(yè)請分析其原因。

（3）2015年5月法國發(fā)布”未來工業(yè)”計劃，提出利用數(shù)字技術推進其工業(yè)發(fā)展列舉數(shù)字技術對法國工業(yè)生產(chǎn)的影響

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】位于我國地勢第二級階梯上的旅游景點包括

A. 黃果樹瀑布、布達拉宮、敦煌莫高窟B. 云岡石窟、陜西半坡遺址、廬山

C. 承德避暑山莊、張家界、神農(nóng)架D. 路南石林、華清池、九寨溝

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列“旅游景點——所在地——類型”對應正確的一組是

A. 大昭寺——青海——古建筑景觀

B. 東沙群島——浙江——水文景觀

C. 云岡石窟——山西——文化藝術景觀

D. 鼎湖山——廣西——地質地貌景觀

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在災害強度相同情況下，自然災害的危害程度存在地域差異，以下說法正確的是

A. 經(jīng)濟落后但防抗災能力弱的地區(qū)，自然災害的危害程度低

B. 經(jīng)濟落后但防抗災能力強的地區(qū)，自然災害的危害程度低

C. 經(jīng)濟發(fā)達但防抗災能力強的地區(qū)，自然災害的危害程度高

D. 經(jīng)濟發(fā)達但防抗災能力弱的地區(qū)，自然災害的危害程度低

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】伊朗古城亞茲德古老的“風塔”是建筑物中用來通風降溫的建構。風塔高過屋頂?shù)牟糠炙拿骁U空，懸空連接到室內大廳（左圖），塔下中央建有一個水池（下圖）。外部的空氣經(jīng)過這一系統(tǒng)降溫后飄散到各個房間，讓主人享受著酷暑中的陣陣清爽。據(jù)此回答下列問題。

【1】“風塔”頂部的氣流運動方向是

A．輻散下沉 B．輻合下沉 C．輻散上升 D．輻合上升

【2】與“風塔”原理相同的是

A．溫室大棚氣溫較高 B．鋒面暖氣團的上升運動

C．地中海沿岸夏季炎熱干燥 D．秘魯沿岸的上升流

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(北京市朝陽區(qū)2016屆高三第二次（5月）綜合練習)You must learn to read people, ______ will be necessary if you work in a team.

A. who B. that

C. which D. what

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國東部某地區(qū)圖”，回答下列問題：

（1）該地區(qū)擬建化工廠、鋼鐵廠、自來水廠、電子元件廠、重型機械廠。在圖中D～H五地分別布局什么廠？

D________ E________ F________G________ H________

（2）計劃在該地區(qū)建設一防護林帶，在你認為該布局的地方用表示。

（3）根據(jù)規(guī)劃，該地區(qū)還可以發(fā)展什么工業(yè)？________、________（舉兩例）。

（4）近幾年來該地區(qū)近海海區(qū)出現(xiàn)大范圍魚類死亡，你認為形成的原因是什么？

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