讀右圖，回答若圖為地表冷熱不均引起的近地面和高空等壓面分布狀況，則
A、①處的氣壓比兩側高 B、①處的氣壓比兩側低
C、②處的氣溫比兩側高 D、②處的氣溫比兩側低
小學同步三練核心密卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
自然地理環境各要素通過水循環、大氣循環、生物循環和巖石圈物質循環等過程，進行著物質遷移和能量交換，形成了一個相互滲透、相互制約和相互聯系的整體。讀右圖回答問題。
1．如果此圖表示北半球某特大城市上空的熱力環流，則
A．a是城區，b是郊區 B．為保護城市環境，可在③地建防護林帶
C．若a位于b的正西方，則ab間實際風向為西南風 D．這種大氣環流，能有效防止城市的大氣污染
2．若此圖代表行星風系中的中緯度地區的環流，則
A．一般來說，a處為多雨地帶，b是少雨帶
B．b處氣壓低于c處
C．③氣流由于受地轉偏向力的影響，在北半球偏轉成西北風，南半球偏轉成兩南風
D．a氣壓帶與③風帶的交替控制形成了地中海氣候
2．若此圖為海陸間水循環側視圖，則
A．a為海洋，b為陸地 B．環節③為人類提供淡水資源
C．環節②表示植物蒸騰作用和陸地水蒸發 D．環節①④均能造成黃土高原的千溝萬壑
4．若此圖表示的是太平洋環流示意圖，且c、d兩地全年晝夜近于等長，則
A．①洋流為西風漂流，性質屬于寒流
B．②洋流附近可能有大型漁場、沿岸有沙漠分布
C．④洋流勢力強大，沿岸地區形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林
D．此洋流圈是北半球中低緯海區的大洋環流
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀右圖，回答11～12題。
M、N兩地區位于同一緯度的不同海區，曲線代表等溫線，關于此圖的下列敘述中。正確的是
A.此海區在南半球
B.N處為暖流
C.M、N可能在中低緯度海區
D.若圖示為太平洋海區，N為東澳大利亞暖流
如果，M、N表示陸地和海洋交界地區的等溫線，下列敘述正確的是
A.M地的溫度低于N地
B.M地為陸地，則表示的季節為此區冬季
C.M地為海洋，則表示的季節為此區夏季
D.此圖若是7月份等溫線圖，M為陸地
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科目：高中地理 來源：湖南長沙同升湖實驗學校高中二年級下學期期末考試地理 題型：選擇題
自然地理環境各要素通過水循環、大氣循環、生物循環和巖石圈物質循環等過程，進行著物質遷移和能量交換，形成了一個相互滲透、相互制約和相互聯系的整體。讀右圖回答問題。
1．如果此圖表示北半球某特大城市上空的熱力環流，則
A．a是城區，b是郊區 B．為保護城市環境，可在③地建防護林帶
C．若a位于b的正西方，則ab間實際風向為西南風 D．這種大氣環流，能有效防止城市的大氣污染
2．若此圖代表行星風系中的中緯度地區的環流，則
A．一般來說，a處為多雨地帶，b是少雨帶
B．b處氣壓低于c處
C．③氣流由于受地轉偏向力的影響，在北半球偏轉成西北風，南半球偏轉成兩南風
D．a氣壓帶與③風帶的交替控制形成了地中海氣候
2．若此圖為海陸間水循環側視圖，則
A．a為海洋，b為陸地 B．環節③為人類提供淡水資源
C．環節②表示植物蒸騰作用和陸地水蒸發 D．環節①④均能造成黃土高原的千溝萬壑
4．若此圖表示的是太平洋環流示意圖，且c、d兩地全年晝夜近于等長，則
A．①洋流為西風漂流，性質屬于寒流
B．②洋流附近可能有大型漁場、沿岸有沙漠分布
C．④洋流勢力強大，沿岸地區形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林
D．此洋流圈是北半球中低緯海區的大洋環流
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科目：高中地理 來源：2010年蘭州一中高二下學期期末測試地理 題型：選擇題
讀右圖，回答。
1.若曲線abc為海水等溫線，則經過b、d處的洋流，下列最可能的是
A.日本暖流 B.西風漂流
C.巴西暖流 D.秘魯寒流
2.若曲線abc為七月等溫線，則b地位于
①北半球大陸上 ②北半球海洋上
③南半球大陸上 ④南半球海洋上
Ａ.①② Ｂ.①③ Ｃ.②③ Ｄ. ②④
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀右圖，回答若圖中等值線為北半球等壓線，則下列敘述正確的是
A．受圖示天氣系統控制，長江流域可能出現伏旱天氣
B．圖示天氣系統強烈發展，會形成臺風(颶風)
C．受圖示天氣系統控制，③地會有冷鋒活動
D．受圖示天氣系統控制，④地會出現東南風
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