充分認識區域地理特征，因地制宜發展經濟，保護生態，是實現區域可持續發展的基本要求。讀我國某區域圖和該區域某河上游流域示意圖及相關材料，回答下列問
題。
⑴該流域的自然環境有著多方面過渡性的特點。請至少列出兩項。
（2）讀某河上游流域示意圖，描述流域內地勢特點，并說明判斷的依據。
（3）據表1簡要說明上世紀90年代以來該河上游水量的變化趨勢，并解釋其原因。
（4）面對該河斷流時間的延長，B工業基地將如何應對？
（5）和我國南方出產的大米相比，B區域大米品質優良，試從氣候角度分析原因。
應用題作業本系列答案科目：高中地理 來源：2013-2014學年陜西省高三上學期第二次診斷性考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
（22分）充分認識區域地理特征，因地制宜開發區域優勢資源，發展經濟，保護生態，有利于促進區域可持續發展。左圖是我國北方蘋果優勢產區分布圖；右圖是A地某村優質蘋果和白天等壓面分布示意圖。讀下圖，回答問題：
（1）A地區冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試分析A地區冬季多雪的原因。據右圖所示解釋A地某村優質蘋果多種在半山坡的原因。（6分）
（2）A、B兩省都是我國蘋果生產大省，由于自然條件差異，B地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果有較高的含水量，使其口感更清脆。比較A、B兩地蘋果生產自然條件的差異。（8分）
（3） 2010年12月13日國務院新聞辦舉行發布會，發改委已正式批復設立“C省國家資源型經濟轉型綜合配套改革試驗區”。這是我國設立的第9個綜合配套改革試驗區，也是首個全省域國家級綜合配套改革試驗區。請分析C省經濟發展的不利條件。（8分）
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年山東濟寧泗水一中高三上學期期末模擬地理卷（解析版） 題型：綜合題
充分認識區域地理特征，因地制宜發展經濟，保護生態，是實現區域可持續發展的基本要求。圖甲為我國某區域年等降水量分布示意圖。讀圖完成下列問題。
（1）據圖歸納圖示區域年降水量分布規律。(4分)
（2）簡述C地農業生產的特點。(6分)
（3）C地某校社會實踐活動小組對農村秸稈的利用方式進行了調查，統計結果如圖乙。
請你從發展生態農業的角度，評價該地區的秸稈利用是否合理，并闡述理由。(6分)
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年山東省德州市躍華學高三12月月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題
充分認識區域地理特征，因地制宜開發區域優勢資源，發展經濟，保護生態，有利于促進區域可持續發展。圖1為世界某區域等高線示意圖，圖2為徑流量變化曲線圖。讀圖回答下列問題。（8分）
(1)描述圖示區域的地形特征。(2分)
(2)某地理野外考察組發現B處古代聚落遺址及建筑，試從聚落安全、農業區位因素兩方面分析其古代聚落選址的位置特點及其理由。(3分)
(3)說出A、C附近河流流域開發利用的主要方向并分析其自然原因。(3分)
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科目：高中地理 來源：2014屆云南昆明官渡第二中學高二上學期9月月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題
充分認識區域地理特征，因地制宜發展經濟，保護生態，是實現區域可持續發展
的基本要求。（10分）
該圖為我國某地區地形圖，右上方小圖是圖6中C地實測高程點分布圖（單位：m）讀圖回答問題。
（1）指出圖中主要的陸地地形類型及其形成的主要外力作用。分析B地年降水量少于A地的原因。（8分）
（2）在制作地圖時，我們可以根據相鄰實測點的高程確定它們之間待定高程點的位置來繪制等高線。請用此方法繪出C地的400m等高線。（請在下圖中繪制）（2分）
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科目：高中地理 來源：2011-2012學年江西省高三上學期第一次月考地理卷 題型：綜合題
（26分）充分認識區域地理特征，因地制宜開發區域優勢資源，發展經濟，保護生態，有利于促進區域可持續發展。圖1為世界某區域等高線示意圖，圖2為徑流量變化曲線圖。讀圖回答下列問題。
(1)描述圖示區域的地形特征。(6分)
(2)某地理野外考察組發現B處古代聚落遺址及建筑，試從聚落安全、農業區位因素兩方面分析其古代聚落選址的位置特點及其理由。(6分)
(3)說出A、C附近河流流域開發利用的主要方向并分析其自然原因。(14分)
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