Question

【題目】 某學校地理興趣小組設計并做了如下圖實驗.據此回答下列各題。

【1】該實驗的主要目的是測試

A．溫室效應 B．海陸熱力差異

C．熱力環流 D．風的形成

【2】下圖地理現象的成因與該實驗原理相同的是

Answer 1

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

試題分析：

【1】讀圖，該實驗用沙石表示陸地，用水表示海洋。通過溫度計的數值分析，沙石白天升溫快，夜晚降溫也快。水白天升溫慢，夜晚降溫也慢。目的是測試海洋和陸地的比熱容不同，升溫、降溫的快慢也不同，即海陸熱力性質差異不同，B對。圖中沒有溫室、也沒有體現熱力環流，風的形成，A、C、D錯。

【2】該實驗的原理是海陸熱力性質差異。讀圖，圖A是海陸間水循環模式，A錯。圖B是鋒面雨，B錯。圖C表示海洋、陸地受熱，升溫快慢不同。陸地升溫快，氣流上升，海洋升溫慢，氣流下沉，與實驗原理相同，C對。圖D是地形雨，D錯。