【題目】下列做法與可持續(xù)發(fā)展理念相符的是
A.廢品分類回收利用B.共享閑置資源
C.使用一次性筷子D.產(chǎn)品多層包裝
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】Exactly______ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565.
A. whether B. why
C. when D. how
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀下圖，完成下列要求。
（1）A、B兩個(gè)等壓面，數(shù)值較大的是_ __，理由是__________________________________。
（2）在近地面，陸地與海洋比較，氣壓較高的是___ ____。
（3）僅考慮熱力因素，在圖中畫出海陸間的熱力環(huán)流。
（4）此時(shí)，此地為 ______（晝或夜），判斷的理由是________________________________。
（5）ABCD四處氣壓由高到低的排列正確的是（ ）
A．D>B>A>C B．C>B>A>D C．D>A>B>C D．B>D>C>A
（6）熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最基本、最_______形式。我們生活中的熱力環(huán)流有____________、___________和 等。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】The best moment for the football star was ________ he scored the winning goal.
A. where B. when C. how D. why
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，完成下列各題。
材料一：東亞部分區(qū)域示意圖，圖中虛線為等深線。
材料二：2010年中國(guó)、日本部分?jǐn)?shù)據(jù)比較表。
（1）材料一中甲、乙、丙三地氣候特征的差異最明顯的表現(xiàn)是（ ）
①氣溫年較差 ②降水量的季節(jié)變化
③夏季風(fēng)風(fēng)向和影響時(shí)間長(zhǎng)短 ④高溫期與多雨期不一致
A．①② B.③④ C.①③ D.②④
（2）根據(jù)材料一，說(shuō)明本州島東西兩側(cè)海域等深線分布的差異性，并解釋原因。
（3）分析日本大力發(fā)展核電的主要原因。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“我國(guó)沿32°N所做的地形剖面圖（下圖）”，回答下列問(wèn)題。
【1】我國(guó)地勢(shì)的主要特點(diǎn)是（ ）
A．地形復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大 B．多高原山地，中間高四周低
C．西低東高，山脈呈網(wǎng)絡(luò)狀分布 D．西高東低，呈階梯狀分布
【2】假設(shè)丙處地勢(shì)最高，甲處地勢(shì)最低，下列敘述正確的是（ ）
A．河流的流向大多自東向西 B．利于海洋水汽深入內(nèi)陸
C．水能資源會(huì)更加豐富 D．西部生物種群會(huì)更加豐富
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】 ________struck me most in the movie was the father's deep love for his son.
A．That B．It
C．What D．Which
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為“12月22日五個(gè)不同地點(diǎn)的晝夜長(zhǎng)短示意圖”(陰影部分表示黑夜，空白部分表示白晝)，據(jù)圖完成下列問(wèn)題。
【1】五地中地球自轉(zhuǎn)線速度最大的是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
【2】按緯度由北向南五地的順序依次是（ ）
A.②③⑤④① B.⑤③②④① C.①④②③⑤ D.⑤①④②③
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】地球運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的現(xiàn)象有（ ）
A. 就一個(gè)地方來(lái)說(shuō)，正午太陽(yáng)高度越大，白晝就越長(zhǎng)
B. 對(duì)于兩個(gè)地方來(lái)說(shuō)，正午太陽(yáng)高度大的，白晝就長(zhǎng)
C. 每年七、八月份，越向北，白晝?cè)介L(zhǎng)
D. 北半球夏天時(shí)，地球距離太陽(yáng)比較近，所以天氣格外熱
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