Question

人類社會離不開自然環境，也離不開自然資源。根據相關知識，回答下列問題：

（1）上圖中符合自然資源概念的圖例是（　　）

（2）下列有關自然資源的敘述，正確的是

[　　]

A．自然資源是指可以直接從自然界獲得并用于生產和生活的物質和能量

B．自然資源的形成和分布具有明顯的均衡性

C．嚴格地說，地球上沒有兩個資源環境完全相同的地區

D．所有自然環境都是由自然資源組成的

（3）關于陸地自然資源與人類的關系，正確的敘述是

[　　]

A．陸地自然資源是人類社會存在與發展的不可缺少的物質基礎

B．水資源豐富的大平原，一定吸引著眾多的人口來居住

C．人類每次大規模利用新興的能源，都極大地推動了社會的進步

D．人類的活動不會影響陸地自然資源的數量與質量

（4）陸地自然資源是有限的，這主要體現在

[　　]

A．某些資源的總量雖然是巨大的，但人類可以利用的部分是有限的

B．在一定的空間和時間范圍內，自然資源的數量是有限的

C．在一定的社會經濟和技術條件下，人類利用自然資源的能力和范圍是有限的

D．隨著時間的推移，人們利用自然資源的潛力是有限的

（5）自然資源按性質可分為可再生資源和非可再生資源兩類，沼氣屬于________資源；天然氣屬于________資源。

（6）非可再生資源的非可再生性是

[　　]

A．數量極其有限

B．永遠不可再生

C．再生速度遠遠長于人類歷史

D．再生速度慢于人類對它的消耗速度

（7）以各種自然資源為勞動對象的社會第一級生產有

[　　]

A．農林牧業

B．漁業和礦業

C．紡織和造紙業

D．交通運輸業

Answer 1

答案：
解析：

答案：（1）B 　　導解：此題意在檢測對自然資源概念的理解能力。自然資源是指存在于自然界中，可用于人類生產和生活的那部分物質和能量，判斷時必須選出和這三個方面都相關的那部分。解題的技巧點是根據自然資源的概念，用“依次重疊法”選中B選項。解題易錯點是對自然資源概念的理解不到位，答題時出現思維混亂。 　　（2）AC 　　導解：此題意在檢測對自然資源有關知識的全面掌握能力。A項是對自然資源概念的完整敘述，判為對項。自然資源分布具有明顯的地域分異，因而具有不均衡性，B項應判為錯項。判斷C項時，應從任何一個資源環境都是在地帶性和非地帶性因素共同作用下形成的，不存在所有自然要素完全相同的兩個地區，因而沒有兩個資源完全相同的地區入手，應判為對項。自然資源僅指自然環境中對人類生活和生產有用的那部分物質和能量，并非全部，故D項應判為錯項。 　　（3）AC 　　導解：水資源在一定程度上影響人口的分布，但不能決定人口分布，人類生產和生活對自然資源也會有一定程度的影響。解題的關鍵點是對陸地自然資源的作用理解透徹。解題易錯點是會誤解B項是正確的。答題時可以舉一反例（如亞馬遜平原）來證明它的錯誤性。 　　（4）ABC 　　導解：對陸地自然資源的有限性可以這樣理解：其一，某些資源的總量雖然是巨大的，但人類可以利用的部分是有限的，如水能。其二，在一定的空間和時間范圍內，自然資源的數量是有限的，如我國的耕地資源僅為1.3億公頃。其三，在一定的社會經濟和技術水平條件下，人類利用自然資源的能力和范圍是有限的。 　　（5）可再生,非可再生;（6）CD 　　導解：（5）沼氣和天然氣都是能源資源，前者為可以再生的新能源，后者為非可再生的常規能源。（6）“數量極其有限”，這一特點并不是非可再生資源所獨有，一切自然資源的數量都是有限的；“永遠不可再生”，不符合非可再生資源的真實性。這兩小題解題的關鍵點是正確理解非可再生資源的非可再生性。解題易錯點是對沼氣屬于可再生資源還是非可再生資源不能確定。沼氣屬于生物資源，它是可再生資源。 　　（7）AB 　　導解：以各種自然資源為勞動對象的農業、林業、牧業、漁業和礦業，構成了社會第一級生產，而紡織業和造紙業都是農林業基礎上發展起來的第二級生產，而交通運輸業屬于流通部門，作為第三級生產。本小題解題的關鍵點是：紡織和造紙業、交通運輸業不屬于社會第一級生產。