【題目】流星雨產(chǎn)生的原因是，流星體
A.吸收地面長波輻射
B.同大氣摩擦而燃燒
C.捕獲太陽帶電粒子
D.反射太陽短波輻射
教學(xué)練新同步練習(xí)系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】俗話說“民以食為天”，我們的食物主要來自于農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)關(guān)系到我們每個人的生活，與“海南島的三季稻、東南丘陵的茶樹，河西走廊的糧棉”生產(chǎn)所對應(yīng)的最主要的自然要素依次是（ ）
A.光熱、土壤、水源
B.地形、水源、土壤
C.土壤、地形、光熱
D.水源、地形、光熱
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖中箭頭表示地球的自轉(zhuǎn)方向，據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中字母a所表示的氣壓帶是
A. 赤道低氣壓帶 B. 副熱帶高氣壓帶
C. 副極地低氣壓帶 D. 極地高氣壓帶
【2】圖中字母b所示風(fēng)帶的風(fēng)向在側(cè)視圖里的正確表示是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)沿地表水平運動物體偏移的敘述，正確的是
A.在北半球向左偏B.在赤道上向右偏
C.在赤道上沒有偏轉(zhuǎn)D.在南半球向左偏
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【題目】讀圖回答下列問題。
（1）若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖，A、B兩處比較：處溫度低處氣壓低，引起此環(huán)流的原因是 。
（2）若此圖是城市熱島效應(yīng)示意圖，則A、B兩地中處是城區(qū),判斷理由是 。
（3）若此圖是北半球三圈環(huán)流的低緯度環(huán)流側(cè)視圖,則A處為 （氣壓帶），B處為 （氣壓帶），④處為 （風(fēng)帶）。
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【題目】荷蘭因為地勢低洼，留傳下了穿“木鞋”的習(xí)俗。荷蘭人穿“木鞋”是為適應(yīng)冬天寒冷潮濕、地上結(jié)冰的地理環(huán)境。這說明（ ）
A.地域文化的形成是以自然環(huán)境為基礎(chǔ)的B.地域文化的形成與人類活動無關(guān)
C.地域文化是一成不變的D.此種地域文化的范疇不是單一要素
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【題目】環(huán)境保護 閱讀材料，完成下列問題。
每年的2月2日是世界濕地日。2017年世界濕地日的主題為“濕地，我們的未來”。位于準(zhǔn)噶爾盆地西部的瑪納斯國家濕地公園是國家級濕地保護區(qū)，由大型咸水湖及周圍鹽沼和草甸組成。人們以這里濕地中的湖泊或洼地為庫址，修建多個水庫，形成了一個規(guī)模巨大的濕地水庫群，近30午來因農(nóng)業(yè)墾荒截水，瑪納斯河完全斷流，湖區(qū)大多已變成干涸的鹽地和鹽漠。下圖為瑪納斯河流域局部示意圖。
(1)簡述瑪納斯?jié)竦匦纬傻脑騙_______。
(2)分析巨大的濕地水庫群對流域生態(tài)環(huán)境的有利影響。________
(3)分析瑪納斯?jié)竦孛娣e減少的原因。________
(4)為防止該地濕地水庫群萎縮，當(dāng)?shù)貞?yīng)采取哪些措施。________
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【題目】下圖為北半球近地面某氣壓場中的受力平衡的風(fēng)向圖，回答下面小題
【1】圖中字母d代表的是（ ）
A. 水平氣壓梯度力 B. 地轉(zhuǎn)偏向力 C. 摩擦力 D. 近地面風(fēng)向
【2】關(guān)于水平氣壓梯度力的敘述正確的是（ ）
A. 水平氣壓梯度力方向始終與風(fēng)向相同 B. 水平氣壓梯度力方向始終與風(fēng)向垂直
C. 水平氣壓梯度力方向始終與風(fēng)向相反 D. 水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因
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