【題目】大氣臭氧層（ ）
A. 能大量反射太陽輻射中的紫外線，所以那里氣溫較低
B. 能散射陽光中的紫外線，使地面生物免受紫外線輻射之害
C. 是大氣中存在臭氧的唯一場所，所以我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)
D. 吸收大量紫外線，減少到達(dá)地面的紫外線輻射
尖子生新課堂課時(shí)作業(yè)系列答案
英才計(jì)劃同步課時(shí)高效訓(xùn)練系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】有專家將季風(fēng)區(qū)因地質(zhì)環(huán)境特殊，又缺少水利設(shè)施而存留不住水的現(xiàn)象，稱為工程性缺水。據(jù)此完成下列各題。
【1】下列地區(qū)中，工程性缺水最嚴(yán)重的是 ( )
A. 華北平原 B. 云貴高原 C. 河西走廊 D. 四川盆地
【2】緩解當(dāng)?shù)亍肮こ绦匀彼钡淖钣行Т胧┦?( )
A. 跨流域調(diào)水 B. 修建水庫 C. 人工降雨 D. 植樹造林
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】終磧堤是冰川攜帶物堆積在冰川末端形成堤狀堆積體。當(dāng)冰川融水流過終磧堤后，冰水?dāng)y帶大量碎屑物質(zhì)堆積成扇形堆積體，稱為冰水扇。下圖示意終磧堤及冰水扇。據(jù)此完成下列各題。
【1】終磧沉積物具有的特點(diǎn)是A. 大小均勻 B. 層狀結(jié)構(gòu) C. 棱角明顯 D. 磨圓度好
【2】冰水扇形成的主要地質(zhì)作用過程是
A. 流水堆積、侵蝕—冰川堆積、侵蝕 B. 冰川堆積、侵蝕—流水侵蝕、堆積
C. 冰川侵蝕、堆積—流水堆積、侵蝕 D. 冰川侵蝕、堆積—流水侵蝕、堆積
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】水平衡(年降水量－年蒸發(fā)量)反映某地區(qū)水分的盈虧。下圖為世界某區(qū)域讀圖完成下列各題。
【1】①地的年降水量可能（ ）
A. 等于400 mm B. 等于2 000 mm C. 大于2 000 mm D. 400～2 000 mm間
【2】各地蒸發(fā)量最小的是（ ）
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，完成下列各題。
材料一 據(jù)統(tǒng)計(jì)，2014年，北京市人口自然增長率為-0.015%，人口總增長率為4.83%。
材料二 下圖為“2014年我國人口遷移城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)圖”
材料三 2014年底，我國超過60歲的老年人已達(dá)2. 12億，約占總?cè)丝诘?0. 5%，城鄉(xiāng)老年空巢家庭比例分別為54%和45.6%，并呈不斷上升趨勢(shì)，家庭養(yǎng)老功能不斷弱化。
(1)據(jù)材料一，說明北京市的人口數(shù)量變化趨勢(shì)及主要原因。
(2)據(jù)材料二，說出目前我國人口遷移的主要特點(diǎn)，這種人口遷移給遷入地帶來了哪些影響？
(3)針對(duì)材料三反映出的人口問題，你認(rèn)為可以采取哪些應(yīng)對(duì)措施？
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“40°N亞歐大陸1月和7月溫度變化曲線及各地年降水量分布圖”,回答下列各題。
【1】B地的氣候類型為（ ）
A. 亞熱帶季風(fēng)氣候 B. 溫帶季風(fēng)氣候 C. 溫帶大陸氣候 D. 溫帶海洋氣候
【2】各地氣溫日較差最大的是（ ）
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】利用人造煙幕可以防御霜凍，因?yàn)槿嗽鞜熌荒軌颍?）
A. 提高大氣反射能力 B. 提高大氣逆輻射能力
C. 降低大氣逆輻射能力 D. 降低大氣反射能力
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問題。
【1】
A. a地在d地的正東方向 B. bd兩地元旦同時(shí)日出
C. c地最晚迎來元旦 D. d地元旦白晝最長
【2】
A. 大陸東岸洋流處的海水等溫線 B. 7月份大陸部分的等溫線
C. 高大山脈及兩側(cè)的等溫線 D. 冷鋒過境區(qū)域的等溫線
【3】
A. 該區(qū)域?qū)儆谙蛐睒?gòu)造 B. 該區(qū)域?qū)儆诒承睒?gòu)造
C. 在a地可以看到c地 D. d地土壤水分條件較差
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀某地地形剖面圖，回答下列問題。
（1）圖中的地質(zhì)構(gòu)造B是：，A、B、C三處地質(zhì)構(gòu)造中利于儲(chǔ)油的是，利于儲(chǔ)水的是（填字母）
（2）從地形上看，A處是，成因是。
（3）字母a-b-c-d表示的水循環(huán)屬于海陸間循環(huán)，其中字母b表示的環(huán)節(jié)是 。
（4）開挖隧道選擇在（填地質(zhì)構(gòu)造名稱）處，理由是 。
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