【題目】根據(jù)陸地自然帶的概念和分布，回答下列問題。
【1】各個(gè)陸地自然帶最明顯的標(biāo)志是（ ）
A．氣候 B．地形 C．水文 D．植被
【2】對(duì)應(yīng)兩種氣候類型的自然帶是（ ）
A．熱帶常綠闊葉林帶 B．溫帶落葉闊葉林帶
C．亞熱帶常綠硬葉林帶 D．亞寒帶針葉林帶
鴻圖圖書寒假作業(yè)假期作業(yè)吉林大學(xué)出版社系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某地一河流流域面積和徑流變化示意圖，流域面積約400平方千米。讀圖下列各題。
【1】根據(jù)圖中所示信息判斷，該區(qū)域最適合種植的農(nóng)作物是
A．水稻 B．小麥 C．橡膠 D．棉花
【2】關(guān)于該河流水文特征的敘述正確的是
A．該河7月徑流量小是因?yàn)樵摰厣罹觾?nèi)陸，降水量小所致
B．A點(diǎn)和B點(diǎn)汛期不同是因?yàn)槭懿煌髿猸h(huán)流影響所致
C．上游A點(diǎn)可能以冰雪融水補(bǔ)給為主
D．A點(diǎn)河流流向與B點(diǎn)河流流向一致
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】My study of biology has ______ much of my spare time, but it has given me a great deal of enjoyment.
A. taken off B. taken down C. taken up D. taken away
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】He ________ a long pole in the center of the field, and on the top of it I hung the lamp.
A. put up B. put out C. put on D. put up with
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“地球自轉(zhuǎn)線速度隨緯度變化圖”（甲）和“地球公轉(zhuǎn)速度變化圖”（乙），據(jù)此完成下列各題。
【1】
①地球自轉(zhuǎn)的線速度與緯度有關(guān)
②地球自轉(zhuǎn)的角速度自赤道向兩極遞減
③地球公轉(zhuǎn)的線速度是均勻分布的
④地球公轉(zhuǎn)的線速度和角速度都是7月初最慢，1月初最快
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ②③
【2】
A. 30° 7月 B. 60° 7月 C. 60° 1月 D. 30° 1月
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】在地理學(xué)科中，以一點(diǎn)為原點(diǎn)，從原點(diǎn)出發(fā)分3個(gè)方向，從3個(gè)方向來(lái)表示工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況并形如靶子的地理模型叫做“靶子圖”。讀①②③三個(gè)“靶子圖”，回答下列各題。
【1】在下列省份中，②地可能是（ ）
A．新疆 B．西藏 C．河南 D．上海
【2】有關(guān)①②③農(nóng)業(yè)地域類型的判斷，正確的是（ ）
A．①為商品谷物農(nóng)業(yè) B．三地的商品率都很高
C．③為混合農(nóng)業(yè) D．②為季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】2016年來(lái)了，再回首，埃博拉病毒曾在2015年社會(huì)上掀起一陣驚恐。閱讀圖文資料，回答問題。
材料一 埃博拉（Ebola virus）又譯作伊波拉病毒。是一種十分罕見的病毒，是一個(gè)用來(lái)稱呼一群屬于纖維病毒科埃博拉病毒屬下數(shù)種病毒的通用術(shù)語(yǔ)。是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率，在50%至90%之間，致死原因主要為中風(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。下圖為爆發(fā)過(guò)埃博拉疫情的國(guó)家。
材料二 下圖為專家描繪的最新埃博拉疫情爆發(fā)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)地圖（圖中顏色較深部分）。
（1）根據(jù)材料一二，說(shuō)明埃博拉疫情的分布規(guī)律。
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)析①②③④分別代表的四種氣候類型。
（3）有專家認(rèn)為，埃博拉病毒可能發(fā)生變異，未來(lái)可能（或現(xiàn)在已經(jīng)）通過(guò)空氣傳播，對(duì)于甲地區(qū)來(lái)說(shuō)，病毒向內(nèi)陸地區(qū)傳播風(fēng)險(xiǎn)最大的是幾月份？說(shuō)明理由。
（4）結(jié)合材料二，分析專家繪制的該圖所利用的地理信息技術(shù)。
（5）2014年至2015年，埃博拉病毒在非洲爆發(fā)，對(duì)撒哈拉以南的非洲造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)，分析什么是非洲受埃博拉疫情沖擊最大的產(chǎn)業(yè)部門，并說(shuō)明理由。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】澳大利亞的生物具有古老性、獨(dú)特性，原因是（ ）
A. 人類影響干擾少，動(dòng)物進(jìn)化快B. 氣候干旱，物種進(jìn)化緩慢
C. 草原面積廣大，生存環(huán)境優(yōu)越D. 孤立在南半球的海洋上，自然環(huán)境單一，缺少大型野生食肉動(dòng)物
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】假設(shè)黃赤交角為零，下述敘述正確的是（ ）
A. 無(wú)四季更替現(xiàn)象 B. 水平運(yùn)動(dòng)物體無(wú)偏向
C. 無(wú)正午太陽(yáng)高度的緯度變化 D. 無(wú)晝夜變化
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