Question

【題目】溫地是珍貴的自然資源，也是重要的生態系統，很多的濕地已被開發成濕地公園或自然保護區。洛陽某中學計劃在2018年暑假，組織部分學生開展走近高原濕地的研學活動，他們確定的研學地點為下圖中P處。

（1）請你為他們設計兩項圍繞此濕地的研學內容。

（2）你認為他們到P地進行研學活動，應提前準備好哪些物品，為什么?

Answer 1

【答案】（1）觀測濕地對氣候(氣溫、降水等)的影響；觀察濕地主要的鳥類、水生動植物；調查濕地的水質狀況；探究濕地面積變化及原因；觀測分析濕地土壤剖面和成分，探究其成因和形成過程。

（2）防寒保暖的衣物，當地海拔高，夏季氣溫仍然較低，且晝夜溫差大；防曬物品和護膚品，當地空氣稀薄，對太陽輻射削弱的少，紫外線強；供氧設備及藥品，海拔高，容易缺氧；雨具，夏季高原多雨；GPS定位儀，地廣人稀，容易迷路。

【解析】（1）圍繞濕地的研學內容，可以是觀測濕地對氣候，如對氣溫、降水等的影響。觀察濕地主要的鳥類、水生動植物。調查濕地的水質狀況。探究濕地面積變化及原因。觀測分析濕地土壤剖面和成分，探究其成因和形成過程等。

（2）根據經緯度，該濕地位于青藏高原，海拔高，氣溫低，晝夜溫差大，要準備好防寒保暖的衣物。準備好防曬物品和護膚品，防止紫外線傷害，因為當地空氣稀薄，對太陽輻射削弱的少，紫外線強。要準備好供氧設備及藥品，因為海拔高，容易缺氧。準備好雨具，夏季高原多雨。準備好GPS定位儀，高原上地廣人稀，容易迷路。