Question

【題目】某大學地理系的同學，利用假期時間到全國各地進行考察活動，以下是他們繪制的地貌景觀素描圖，請你根據所學知識，完成下列問題。

（1）學生甲的考察活動是在他的老家海南的三亞進行的，你認為最有可能是學生甲所繪制的是________圖。

（2）學生乙自豪地說：“我是全班考察中到達最高海拔的一個。”屬于學生乙繪制的圖是________圖，該地貌形成的主要作用是________。

（3）學生丙說道：“我這次在同一個地方，冒著夏季高達40多攝氏度的高溫繪制了兩幅圖，應該數我最艱苦。”你認為哪幅圖可能是學生丙繪制的_______？它的名稱是什么________？主要是由什么地質作用形成的_________？

（4）圖D地貌形成位置為________，該地河流流速________，泥沙________而成。該地貌往往是重要農業產區，產生的優勢條件為：________，________，________。

（3）學生乙和丙所在地都是我國太陽能豐富地區且晝夜溫差大，分別分析學生乙或學生丙所在地太陽能豐富的原因和晝夜溫差大的原因，兩地任選其一：________。

Answer 1

【答案】B C 冰川侵蝕作用 A或E A是風蝕蘑菇，主要是風力侵蝕作用形成的； E是沙丘，主要是風力沉積作用形成的 河口（入海口) 慢 沉積 地形平坦 土壤肥沃 水源充足 乙：海拔高，空氣稀薄或者丙：深居內陸，降水少，晴天多;兩地晝夜溫差大均是白天大氣對太陽輻射削弱作用弱，氣溫高；夜晚大氣對地面保溫作用弱，氣溫低。

【解析】

本題重點考查外力作用對我國地表形態的影響及對流層大氣的受熱過程，難度一般。

（1）根據所學知識可知，海南三亞地區，海浪作用顯著，B圖為海浪侵蝕形成的海蝕陡崖，據此判斷B圖正確。

（2）C圖為冰川侵蝕形成的冰斗和角峰，發生在高緯或高山有大規模冰川運動的地區；根據題干“我是全班考察中到達最高海拔的一個”，可知C圖符合題意。

（3）根據題干中的“四十多度高溫”可知，該同學畫的地方是沙漠地區，風力作用顯著；根據圖示可知，A是風蝕蘑菇，主要是由風力侵蝕作用形成的；E是沙丘，主要是風力堆積作用形成的，A圖和E圖發生在干旱的沙漠地區，符合題意。

（4）讀圖可知，D地貌位于河流入海口（河口），入海口（河口）地區由于地勢平坦，海水頂托作用顯著，因此水流速度慢，搬運能力弱，泥沙沉積，形成河口三角洲地貌。河口三角洲地區地形平坦、土壤肥沃、水源充足，利于發展農業生產。

（5）依據乙丙同學的描述，結合題干可知，乙位于我國青藏高原，丙位于我國西北內陸地區。青藏高原是世界最高的大高原，平均海拔超過4000米，海拔高，空氣稀薄，白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱，光照充足，氣溫較高；夜晚大氣逆輻射弱，保溫作用差，氣溫低，晝夜溫差大。丙地深居內陸，各大洋水汽均很難到達，降水少，晴天多，云量少，白天大氣對太陽輻射削弱作用弱，光照充足，氣溫高；夜晚大氣對地面保溫作用弱，氣溫低，晝夜溫差大。