【題目】What happened to the driver?
A.He ran into a bicycle.
B.He drove too slowly.
C.He ran into a tree.
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】What can we know about Mr Johnson?
A.He likes to help others.
B.He is a tall young man.
C.He is a Sales Manager.
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【題目】讀“某島沿海地區沙漠分布示意圖”，完成下列各題。
【1】
A. 巖石風化物堆積 B. 海水堆積
C. 火山灰堆積 D. 河流堆積
【2】
A. 向北 B. 向南
C. 向東 D. 向西
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【題目】小強關心集體、樂于助人，多次榮獲“道德之星”光榮稱號。老師和同學都對他交口稱贊。他因此慢慢擺脫了因學習成績不理想而產生的自卑心理，自信心越來越強。小強的成長經歷進一步印證了
①文化對人的思想和行為有潛移默化的影響
②文化對提升人的精神境界有著決定性作用
③優秀文化有利于培育和塑造人的健全人格
④優秀文化是解決人的心理問題的主導力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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【題目】讀材料，完成下列問題。（18分）
材料一：30年來，下圖中某市1980-2009年城市化的過程。
材料二：該市在城市化過程中出現了一些問題（城市病）。專家建議打造生態城市，生態城市模式是一種理想模式，技術與自然充分融合，人的創造力和生產力得到最大限度的發揮，居民的身心健康和環境質量得到最大限度的保護。
（1）據材料一說出該市城市化進程的主要表現。
（2）從環境因素考慮，分析材料一中化工廠的布局是否合理，分析原因。
（3）材料二中“城市病”的表現有哪些？導致上述“城市病”的“病因”是什么？
（4）試從環境、交通、能源利用等方面設想如何將你所生活的城市改造為生態城市。
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【題目】近年來，隨著新課程改革的實施，音樂鑒賞、美術基礎等課程陸續開設起來，同學們參加各種文化活動的機會和次數增加了。參加這些健康有益的文化活動
①是進行文化生產和傳播的過程 ②體現了學生對真善美的追求
③會使學生形成相同的思維方式 ④是塑造學生健全人格的過程
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
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【題目】“煤炭危機”和“鋼鐵危機”的出現．主要原因不是（ ）
A. 能源消費從“煤炭時代”進人“石油時代”，世界對煤炭的需求量明顯下降
B. 煤炭開挖深度的增加和勞動力成本的上升，使得魯爾區所產煤的價格在市場競爭中乏力
C. 鋼鐵出現了世界性的供過于求的狀況，魯爾區的鋼鐵工業受到各國鋼鐵產品低價格的沖擊
D. 魯爾區鐵礦資源主要來自法國西南部，運輸成本不斷提高
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【題目】下列關于田納西河水系的敘述，正確的是（ ）
A. 田納西河水系發達，水量豐富，但是由于落差大，只有部分河段可以通行
B. 田納西河流域受氣候的影響，水量很不穩定，因此不能發電
C. 田納西河受地形的影響，落差很大，發電量也是全國最大的
D. 田納西河可以通過密西西比河及其支流通往全國各地
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