洋面封凍產(chǎn)生的環(huán)境效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng)，“洋面封凍效應(yīng)”是使水、氣候、生物等形成相互作用關(guān)系。
1.根據(jù)上圖中各項內(nèi)容之間的相互關(guān)系，數(shù)字①②③所代表的內(nèi)容依次是
A．氣候變暖、溫室作用加強、氣候變暖 B．氣候變冷、溫室作用減弱、氣候變冷
C．氣候變暖、溫室作用減弱、氣候變冷 D．氣候變冷、溫室作用加強、氣候變暖
2.上圖中各項內(nèi)容之間相互作用、相互影響，形成一種動態(tài)的平衡關(guān)系，若其中某一環(huán)節(jié)遭到破壞，就會導(dǎo)致這種平衡關(guān)系的失常。這種平衡關(guān)系失常所產(chǎn)生的影響最有可能是
A．引起海平面下降 B．腐蝕建筑物
C．皮膚癌患者增多 D．導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化
名校課堂系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng)，圖為洋面封凍效應(yīng)與水、氣候、生物相互作用關(guān)系示意圖。讀圖完成下列各題。
根據(jù)圖中各項內(nèi)容之間的相互關(guān)系、數(shù)字①、②、③所代表的內(nèi)容分別是
A．①氣候變暖、②溫室作用加強、③氣候變暖
B．①氣候變冷、②溫室作用減弱、③氣候變冷
C．①氣候變暖、②溫室作用減弱、③氣候變冷
D．①氣候變冷，②溫室作用加強、③氣候變暖
圖中由“二氧化碳濃度降低”導(dǎo)致①的過程中，體現(xiàn)出的地理原理是
A．大氣對地面輻射的吸收作用加強 B．大氣對太陽輻射的散射作用增強
C．氯氟烴對臭氧的破壞作用加強 D．大氣的保溫作用減弱
圖中所示的各項內(nèi)容之間的平衡，體現(xiàn)了地理環(huán)境的
A．整體性 B．差異性 C．規(guī)律性 D．不均衡性
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng)，圖6是洋面封凍與水、氣候、生物相互作用關(guān)系示意圖。結(jié)合所學(xué)知識，回答題。
1．洋面封凍與水、氣候、生物相互作用關(guān)系體現(xiàn)了
A．氣候會影響植被，但不會影響土壤
B．各地理要素相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透
C．地理環(huán)境各組成要素具有相對獨立性D．地理環(huán)境的差異性
2．圖中由“二氧化碳濃度降低”導(dǎo)致“氣候變冷”的過程是因為
A．大氣對太陽輻射的散射作用增強 B．大氣對地面輻射的吸收作用減弱
C．氟氯烴對臭氧的破壞作用加強 D．大氣的保溫效應(yīng)加強
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：江蘇省2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末試卷高二地理 題型：選擇題
洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng)，圖6是洋面封凍與水、氣候、生物相互作用關(guān)系示意圖。結(jié)合所學(xué)知識，回答題。
1．洋面封凍與水、氣候、生物相互作用關(guān)系體現(xiàn)了
A．氣候會影響植被，但不會影響土壤
B．各地理要素相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透
C．地理環(huán)境各組成要素具有相對獨立性D．地理環(huán)境的差異性
2．圖中由“二氧化碳濃度降低”導(dǎo)致“氣候變冷”的過程是因為
A．大氣對太陽輻射的散射作用增強 B．大氣對地面輻射的吸收作用減弱
C．氟氯烴對臭氧的破壞作用加強 D．大氣的保溫效應(yīng)加強
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：單選題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
