The boy wanted to ride his bicycle in the street, but his mother told him _____.
A. not to B. couldn’t C. not do it D. do not to
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
下圖為“我國(guó)南部沿海某地區(qū)海港及其腹地關(guān)系示意圖”，圖中圓圈大小代表其人口的規(guī)模。據(jù)此回答下面試題。
1．下列敘述正確的是
A．P1和P2有各自的服務(wù)范圍，彼此并不重疊
B．P1和P2的服務(wù)范圍以各自為中心，均衡地向四周擴(kuò)展
C．P1的服務(wù)人口大于P2[
D．所有運(yùn)輸干線都是因?yàn)槌鞘兄g高度需求而新建的
2．圖示P1～M2高速公路的主要影響是
A．P1港腹地范圍擴(kuò)大，窗口作用加強(qiáng) B．P2港腹地范圍縮小，經(jīng)濟(jì)衰退
C．M1、Mz城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)區(qū)位明顯改善 D．M2將成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
在未來(lái)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，依托于地理信息技術(shù)，農(nóng)民首先可定期獲得農(nóng)田長(zhǎng)勢(shì)的影像資料，再經(jīng)過(guò)系統(tǒng)分析，最后把殺蟲劑、化肥施用到最需要的農(nóng)田，從而減少污染、提高產(chǎn)量。依據(jù)圖文資料，回答下面試題。
這一過(guò)程中，依次使用的技術(shù)是
A．GPS—RS—GIS B．RS—GPS—GIS C．GIS—RS—GPS D．RS—GIS—GPS
“土地利用信息數(shù)據(jù)庫(kù)”在數(shù)字城市規(guī)劃中不能用于
A．分析應(yīng)急避難場(chǎng)所數(shù)量 B．確定市區(qū)停車場(chǎng)的規(guī)模
C．決策公交線路合理布局 D．統(tǒng)計(jì)城市流動(dòng)人口數(shù)量
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
每年1月，巴黎—達(dá)喀爾汽車?yán)悾呀?jīng)成為世界上最艱苦的汽車賽事之一，人稱“死亡之旅”，至今已經(jīng)成功舉辦了29 屆。讀圖2，回答下面試題：
自巴黎至達(dá)喀爾，若沿箭頭方向行進(jìn)，在沿途難以見(jiàn)到的景觀是
A、沙漠風(fēng)光 B、成片的棗椰林
C、斗牛表演 D、 茂密的溫帶落葉闊葉林
在拉力賽舉行期間，下面說(shuō)法正確的是
A 我國(guó)“天府之國(guó)”的小麥正處生長(zhǎng)季節(jié) B、穿越歐洲時(shí)沿途河流進(jìn)入枯水期
C、穿越直布羅陀海峽時(shí)基本風(fēng)平浪靜 D、穿越非洲時(shí)會(huì)受到成群動(dòng)物的侵?jǐn)_
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
圖6是我國(guó)某地生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)圖。讀圖完成下面試題。
1．圖中各字母代表的含義，正確的是
①a一糧食 ②b一養(yǎng)禽
③c一秸稈 ④d一發(fā)電
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．關(guān)于該地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是
①有利于實(shí)現(xiàn)秸稈還田，增加土壤肥力
②加劇農(nóng)村燃料、飼料、肥料相爭(zhēng)的矛盾
③有利于改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)民生活質(zhì)量
④增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，降低勞動(dòng)生產(chǎn)率
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
讀下圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）該城市早期選址的有利條件有_______________ 、___________________ 。
（2）該城商務(wù)區(qū)位于A、B、C三處的____________處，理由是_____________________ 。
（3）工業(yè)區(qū)位于A、B、C三處中的 _______ 處，理由是 ______________________。
（4）高級(jí)住宅區(qū)位A、B、C三處中的_________處，理由是_________。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
為促進(jìn)我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，2009年國(guó)家將12個(gè)區(qū)域規(guī)劃上升到國(guó)家層面。它們是：關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)、海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、橫琴島總體發(fā)展規(guī)劃、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶、江蘇沿海地區(qū)發(fā)展規(guī)劃、圖們江區(qū)域合作開(kāi)發(fā)規(guī)劃、促進(jìn)中部崛起規(guī)劃、黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)、甘肅省循環(huán)經(jīng)濟(jì)總體規(guī)劃和海南國(guó)際旅游島建設(shè)。據(jù)此回答下面試題。
區(qū)域規(guī)劃中具有對(duì)臺(tái)工作、祖國(guó)統(tǒng)一優(yōu)勢(shì)的是
A．促進(jìn)中部崛起規(guī)劃 B．橫琴島總體發(fā)展規(guī)劃
C．海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū) D．圖們江區(qū)域合作開(kāi)發(fā)規(guī)劃
12個(gè)區(qū)域規(guī)劃中屬于西部地區(qū)發(fā)展規(guī)劃的有
A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)
有關(guān)各區(qū)域規(guī)劃的敘述，錯(cuò)誤的是
A．關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)可打造具有世界影響的歷史文化旅游品牌
B．黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)可建設(shè)成為國(guó)家土地后備資源開(kāi)發(fā)區(qū)
C．甘肅省循環(huán)經(jīng)濟(jì)總體規(guī)劃指建 設(shè)以蘭州重化工為主的循環(huán)經(jīng)濟(jì)
D．圖們江區(qū)域合作開(kāi)發(fā)規(guī)劃將使該區(qū)域成為國(guó)際產(chǎn)業(yè)合作基地
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
衡量災(zāi)情大小的標(biāo)準(zhǔn)是( )
A．致災(zāi)因子強(qiáng)度 高*考*資*源*網(wǎng)高*考*資*源*網(wǎng) B. 人類傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的數(shù)量
C. 孕災(zāi)環(huán)境大小 D．人類社會(huì)和自然資源的損失
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的反復(fù)性和無(wú)限性，表明從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)是
①圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng) ②波浪式的前進(jìn) ③直線式的上升 ④螺旋式的上升
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
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