【題目】讀人口增長模式簡略示意圖，回答下面小題。
【1】世界人口增長模式取決于（ ）
A. 人口出生率、死亡率、人口總數(shù) B. 人口出生率、死亡率、社會生產(chǎn)力
C. 人口出生率、人口總數(shù)、社會生產(chǎn)力 D. 人口出生率、死亡率、自然增長率
【2】人口自然增長率最高值出現(xiàn)在圖中的哪個階段
A. ① B. ② C. ③ D. ④
口算能手系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】植被覆蓋度反映植物進(jìn)行光合作用面積的大小以及植被生長的茂盛程度，能夠在一定程度上代表植被的生長狀態(tài)和生長趨勢。我國華北平原光熱資源豐富，主要種植冬小麥、玉米、高粱等農(nóng)作物。同一農(nóng)業(yè)耕作區(qū)內(nèi)，不同農(nóng)作物的植被覆蓋度差異明顯。下圖示意華北平原植被生長期內(nèi)林地和耕地生態(tài)區(qū)植被覆蓋度變化趨勢．據(jù)此完成下面小題。
【1】林地生態(tài)區(qū)生長期內(nèi)植被覆蓋度變化趨勢及原因是
A. 3～5月增長較快，此時水熱充足 B. 峰值出現(xiàn)在8月，此時水熱充足
C. 8月后開始降低，降水減少 D. 植被覆蓋度波動上升
【2】耕地生態(tài)區(qū)生長期內(nèi)植被覆蓋度出現(xiàn)雙峰值變化的原因是
A. 4～5月份正值冬小麥生長后期，植被覆蓋度達(dá)到峰值
B. 5～6月份氣溫回升快，降水少，農(nóng)作物發(fā)生旱災(zāi)，植被覆盞度下降
C. 7～8月玉米、高粱處于生長初期植被覆蓋度低
D. 9～10月玉米、高粱生長茂盛，光合作用強(qiáng)，植被覆蓋度高
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】凍雨，俗語稱“滴水成冰”。形成于特殊的溫度層結(jié)，逆溫層和融化層是凍雨產(chǎn)生的重要條件，常以700hPa溫度≥0.0℃和850hPa溫度<0.0℃作為凍雨出現(xiàn)的預(yù)報判據(jù)，下圖示意我國某地區(qū)溫度垂直剖面（單位：℃）據(jù)此完成下列各題。
【1】“融化層”位于圖中
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】此時圖中最可能經(jīng)歷凍雨的城市是
A. 鄭州 B. 贛州 C. 南昌 D. 清遠(yuǎn)
【3】“凍雨霏霏半成雪，游人摧凍蒼苔滑”。據(jù)此推斷凍雨會造成
A. 農(nóng)業(yè)減產(chǎn) B. 破壞輸電設(shè)施
C. 高速封閉 D. 干擾電波通訊
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】2016年我國全面放開二胎政策，不過，從政策效果看，遠(yuǎn)低于預(yù)期。下圖示意我國1960-2045年每五年勞動人口增長率變化（含預(yù)測）。讀圖，回答下面小題。
【1】根據(jù)圖示判斷我國勞動人口數(shù)量最多的年份是 （ ）
A. 1965年 B. 1980年 C. 2015年 D. 2045年
【2】政策效果遠(yuǎn)低于預(yù)期，將導(dǎo)致我國未來20年（ ）
A. 老齡人口增加 B. 人口遷出增多 C. 用工成本上升 D. 人才外流嚴(yán)重
【3】全面放開二胎政策效果遠(yuǎn)低于預(yù)期，原因可能是（ ）
A. 受政策影響 B. 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 C. 生育觀念轉(zhuǎn)變 D. 離婚率的提高
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國東部沿海某市2010年和2014年人口變化統(tǒng)計圖，讀圖完成下面小題。
【1】目前該市人口的最主要問題是（ ）
A. 勞動力嚴(yán)重不足 B. 青少年比重太大 C. 老齡化問題嚴(yán)重 D. 城市人口比重太高
【2】應(yīng)對該市人口變化，目前最合理的措施是( )
A. 嚴(yán)格戶籍管理制度 B. 接納國際移民 C. 全面放開二胎政策 D. 禁止人口流出
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為坡地徑流示意圖，其中θ1表示地表徑流，θ2為地下順坡徑流，θ3為下滲徑流。不同巖性的坡地，三種徑流比例差異較大。我國貴州某地區(qū)坡地徑流中θ3占徑流比重最大。讀圖回答下面小題。
【1】降水強(qiáng)度和時間相同時
A. 地表植被覆蓋率越高，θ1越大 B. 坡度越緩，θ1越大
C. 地表植被覆蓋率越高，θ2和θ3越大 D. 坡度越陡，θ2和θ3越犬
【2】該地區(qū)最可能發(fā)育的地貌是
A. 丹霞地貌 B. 喀斯特地貌 C. 河谷地貌 D. 雅丹地貌
【3】該地巖層中溶洞內(nèi)景觀奇特，其形成的主要外力作用是
A. 風(fēng)化 B. 侵蝕 C. 搬運(yùn) D. 沉積
【4】該國自然災(zāi)害頻發(fā)主要是因為
A. 氣候干旱，風(fēng)沙災(zāi)害多 B. 寒流強(qiáng)勁，海霧災(zāi)害重
C. 地殼活躍，巖漿活動頻 D. 臺風(fēng)頻繁，洪澇災(zāi)害強(qiáng)
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)在有很多手機(jī)軟件，對著植物拍攝，軟件能立即對比辨認(rèn)出植物，下面是某同學(xué)周末在野外使用該軟件時顯示出的三幅圖片，讀圖結(jié)合所學(xué)知識，完成下列各題。
【1】根據(jù)圖片中的信息判斷，該同學(xué)拍攝地最可能位于
A. 太行山區(qū) B. 長白山區(qū) C. 昆侖山區(qū) D. 武陵山區(qū)
【2】-個植物群落往往由喬木、灌木和草本等組成，它們高矮不一，錯落有致，分享著陽光雨露，三幅圖片顯示的植物南上層到下層排序正確的是
A. ③②① B. ③①② C. ②①③ D. ②③①
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