讀圖5“大氣環流示意圖”,完成第8～9題。
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8. 受A風帶和B氣壓帶控制形成的氣候類型是
A.地中海氣候 B.熱帶草原氣候
C.亞熱帶季風氣候 D.熱帶沙漠氣候
9. 下列關于圖中所示季節的說法，正確的是
A.正值北半球夏季,北京盛行東南風
B.全球氣壓帶、風帶位置偏北
C.南亞盛行東北風
D.我國東南沿海常受臺風影響
津橋教育計算小狀元系列答案科目：高中地理 來源：2013-2014學年福建省廈門市高三三月質檢文綜地理試卷（解析版） 題型：綜合題
【選修5——自然災害與防治】
下圖示意1950～1998年我國南方某山區洪、旱災害受災面積的變化狀況，讀圖回答下列問題。
（1）說出1950—1998年該區域洪、旱災害的變化特點，并從大氣環流角度分析形成原因。(7分)
（2）簡述當地政府為減輕洪旱災損應采取的措施。(8分)
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科目：高中地理 來源：2014屆黑龍江海林高級中學高二下學期期中考試地理卷（解析版） 題型：選擇題
氣溫、降水量和日照時數過高或過低都會給柑橘的生長發育帶來風險，氣候風險度越大，柑橘減產的可能性也越大。右圖示意我國大陸亞熱帶柑橘產地氣候風險度分布。讀圖完成題。
1.圖中E、F兩地氣候風險度分別可能為
A．0.55、0.5
B．.0.55、0.35
C．0.30、0.50
D．0.30、0.35
2.導致E、F兩地氣候風險度差異的因素主要（ ）
A．大氣環流、地形
B．大氣環流、海陸位置
C．緯度位置、地形
D．海陸位置、河網密度
3.若圖示地區氣候變暖，以下四地中風險度降低最明顯的是
A．E B．F C．G D．H
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科目：高中地理 來源： 題型：
地—氣系統(大氣和地面)吸收太陽短波輻射(能量收入)，又向外發射長波輻射(能量支出)，能量收支的差值，稱為輻射差額。下圖3示意沿海某地多年平均輻射差額的月份分配。讀圖結合材料完成第5-7題．
5．地—氣系統內存在著能量傳遞與轉換，傳遞與轉換形式多樣，其中能促使溫室效應增強的大氣過程是大氣
A．對太陽輻射的散射增強 B．射向地面的輻射增強
C．對太陽輻射的吸收增強 D．射向宇宙空間的輻射增強
6．若只考慮輻射差額對氣溫的影響，該地氣溫最低的月份是
A．1月 B．4月 C．8月 D．12月
7．該地年總輻射差額為負值，年平均氣溫卻未逐年下降。產生該現象的主要因素是
A．大氣環流、大洋環流 B．大洋環流、海陸分布
C．地形起伏、海陸分布 D．大氣環流、地形起伏
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科目：高中地理 來源： 題型：
圖5示意某大洲局部區域等值線分布，讀圖回答9一l0題。
9．圖中虛線表示的是
A．≥l0℃積溫(℃)
B．一月海平面氣壓(hPa)
C．年日照時數(h)
D．年降水量(mm)
10．影響圖中虛線向南凸的主要因素是
A．洋流因素 B．地形因素
C．緯度位置 D．大氣環流
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