【題目】12月份,自東向西穿過直布羅陀海峽的航船常遇到( )
A.順風順水
B.逆風順水
C.順風逆水
D.逆風逆水
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。![]()
(1)寫出下列字母代表的行星名稱:g , h。
(2)寫出代表與地球相鄰的兩顆行星的字母:、。
(3)八顆行星繞日公轉的方向一致,都是自向 , 而且軌道面幾乎在 , 它們 , 使地球處在比較安全的宇宙環境之中。
(4)行星f與地球相比,不能產生生命物質條件最主要的原因是?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國三大自然區的劃分圖”,回答下列問題。
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(1)圖中三個自然區的名稱:a ;b ;c 。
(2)a區與c區的界線與 mm等降水量線大致吻合。
(3)a區與b區的界線主要是我國 階梯分界線。
(4)平均海拔高度的大小比較正確的是( )
A.a>b>c B.b>c>a C.b>a>c D.b
(5)有關江蘇省的敘述正確的是( )
①都在東部季風區 ②以平原為主 ③都是濕潤區
④跨亞熱帶和暖溫帶 ⑤屬于東部經濟地帶
A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.①②④⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀最佳人口規模示意圖,回答下列各題。![]()
(1)關于圖中人口規模的敘述,正確的是( )
①P為較低生產力水平條件下的最佳人口規模
②P′為環境承載力
③P′為較高生產力水平條件下的最佳人口規模
④P為環境承載力
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
(2)圖中反映了( )
①人口規模與生活質量呈正相關關系
②人口規模與生活質量呈負相關關系
③當人口規模小于最佳人口規模時,人口的增長和生活質量的提高呈正相關
④當人口規模大于最佳人口規模時,人口的增長將導致生活質量的下降
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2017 年 6 月 17 日,波利尼西亞獨木舟 Hokule'a 以洋流和風為動力,星空為羅盤完成了 3 年的環球航行,展現了古波利尼西亞人神秘莫測的航海技術。讀此次航行部分航線圖,完成下列各題。
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【1】圖示航線各航段,獨木舟 Hokule'a 所借助的動力,正確的是
A. 檀香山至薩摩亞群島 B. 薩摩亞群島至布里斯班
C. 布里斯班至約克角 D. 約克角至巴厘島
【2】布里斯班附近的洋流
A. 屬于副熱帶環流 B. 不利于污染擴散
C. 受信風作用形成 D. 對沿岸降溫減濕
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某山地等高線、等溫線、雪線示意圖。據此完成下面小題。
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【1】該山地南坡屬于( )
A. 陽坡和背風坡 B. 陰坡和背風坡 C. 陰坡和迎風坡 D. 陽坡和迎風坡
【2】圖中①②間分布最廣的植被可能為( )
A. 高山草甸 B. 高寒荒漠 C. 針闊葉混交林 D. 高山針葉林
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【題目】在經濟發展過程中必須注意生態環境問題。以下措施中,針對我國黃土高原地區主要生態環境問題的是
A. 加施化肥提高肥力 B. 跨流域調水
C. 調整農業生產結構 D. 采用滴灌技術
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【題目】下圖為位于42°N附近的我國某山地北坡自然帶譜分布圖。讀圖回答下面小題。
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【1】該山地為( )
A. 天山 B. 小興安嶺 C. 長白山 D. 陰山
【2】該山地1 800 m以上的岳樺林是一種匍匐狀生長的森林,以下不屬于其生長習性的是( )
A. 耐旱 B. 耐寒 C. 抗風 D. 耐貧瘠
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【題目】某校地理研究性學習小組暑期去福建黃崗山進行野外考察,他們從山麓出發徒步登山并記錄植被的變化。下圖為“黃崗山位置及山地植被分布示意圖”讀圖回答下面小題。
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【1】同學們在甲處觀察到的植被是
A. 亞熱帶常綠硬葉林 B. 熱帶雨林 C. 亞熱帶常綠闊葉林 D. 亞寒帶針葉林
【2】造成黃崗山植被由山麓到山頂有規律變化的原因是
A. 緯度位置的差異引起熱量條件的變化
B. 海陸位置的差異引起水分條件的變化
C. 海拔高度的差異引起水熱狀況的變化
D. 洋流性質的差異引起水熱狀況的變化
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