【題目】讀“三大類(lèi)巖石轉(zhuǎn)化循環(huán)示意”圖，回答下列各題
【1】代表外力作用的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】表示變質(zhì)巖的是（ ）
A. 沉積巖 B. 變質(zhì)巖 C. 巖漿巖 D. 巖漿
【答案】
【1】 C
【2】 B
【解析】
本題考查地殼物質(zhì)循環(huán)。風(fēng)化物是各類(lèi)巖石經(jīng)外力作用形成的，風(fēng)化物經(jīng)外力作用又形成沉積巖，判斷A是沉積巖，③是外力作用。沉積巖和巖漿巖經(jīng)變質(zhì)作用可形成變質(zhì)巖，判斷B是變質(zhì)巖，C是巖漿巖；各類(lèi)巖石經(jīng)重熔再生作用形成新的巖漿，D是巖漿。
【1】風(fēng)化物是各類(lèi)巖石經(jīng)外力作用形成的，風(fēng)化物經(jīng)外力作用又形成沉積巖，判斷A是沉積巖，③是外力作用；①② ④都是內(nèi)力作用。選C正確。
【2】A是沉積巖，沉積巖和巖漿巖經(jīng)變質(zhì)作用可形成變質(zhì)巖，判斷B是變質(zhì)巖，C是巖漿巖；各類(lèi)巖石經(jīng)重熔再生作用形成新的巖漿，D是巖漿。選B正確。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】某中學(xué)地理探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該中學(xué)與高速公路之間的一片林地與裸地氣溫進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測(cè)，測(cè)得林地與裸地月均溫差值變化如下表。讀表完成 下列各題。
【1】探究結(jié)果表明( )
A. 學(xué)校所在地位于南半球B．林地的年均溫差大，裸地的年均溫差小
【2】該片林地的作 用主要體現(xiàn)在()
①涵養(yǎng)水源 ②保持水土③減弱噪聲 ④吸煙滯塵⑤防風(fēng)固沙
A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】洞穴呼吸，指通過(guò)洞口及圍巖裂隙等通道，洞穴與外部環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。當(dāng)洞內(nèi)空氣的溫度低于洞外大氣溫度時(shí)，空氣交換以洞外流入洞內(nèi)（即吸氣）為主；反之，則以洞內(nèi)流出洞外（即呼氣）為主。讀“某地溶洞示意圖”完成下列問(wèn)題。
【1】【1】下列四幅圖中，可正確反映洞穴與外界進(jìn)行氣體交換的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】【2】與洞穴外相比，洞穴內(nèi)
A. 溫差較小 B. 氣溫較低 C. 風(fēng)速較大 D. 氣壓較高
【3】【3】該溶洞形成的外力作用是
A. 風(fēng)力侵蝕 B. 流水侵蝕 C. 海浪侵蝕 D. 流水堆積
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖陰影部分表示7月7日，非陰影部分表示7月8日，每條經(jīng)線(xiàn)之間的間隔相等，箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。據(jù)此完成下列各題。
【1】此時(shí)，A點(diǎn)的區(qū)時(shí)是
A. 7月8日12時(shí) B. 7月7日24時(shí)
C. 7月8日6時(shí) D. 7月8日16時(shí)
【2】此時(shí)，北京時(shí)間是
A. 7月8日15時(shí) B. 7月8日14時(shí)
C. 7月8日20時(shí) D. 7月8日18時(shí)
【3】有關(guān)A、B、C三點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)角速度和線(xiàn)速度的敘述，正確的是
A．三點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)角速度和線(xiàn)速度都相同
B．三點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)角速度和線(xiàn)速度都不相同
C．三點(diǎn)角速度相同，線(xiàn)速度B點(diǎn)大于C點(diǎn)
D．三點(diǎn)線(xiàn)速度相同，角速度A點(diǎn)大于B點(diǎn)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)土地面積、水資源總量、人口及耕地等指標(biāo)的對(duì)比。讀圖回答下列各題。
【1】圖中字母a、b、c、d代表的指標(biāo)分別是 ( )
A. 水資源總量、土地面積、人口、耕地
B. 耕地、土地面積、人口、水資源總量
C. 人口、水資源總量、耕地、土地面積
D. 土地面積、人口、耕地、水資源總量
【2】北方地區(qū)資源的配置現(xiàn)狀會(huì)導(dǎo)致 ( )
A. 耕地后備不足 B. 水資源浪費(fèi)嚴(yán)重
C. 人均土地面積少 D. 缺水問(wèn)題突出
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀熱帶雨林與水循環(huán)示意簡(jiǎn)圖，回答下列問(wèn)題。
【1】對(duì)圖中甲、乙、丙的含義敘述正確的是( )
A. 甲表示雨林的蒸發(fā)和蒸騰作用 B. 乙表示水汽輸送
C. 丙表示大氣降水 D. 甲與丙所表示的含義完全相同
【2】上圖中表明( )
A. 熱帶雨林為全球的水循環(huán)提供了50%的水量
B. 熱帶雨林大約50%的降水量由自身產(chǎn)生
C. 熱帶雨林所涵養(yǎng)的水量占全球的絕大部分
D. 熱帶雨林的絕大部分降水通過(guò)地表徑流回到了海洋
【3】近年來(lái)，對(duì)雨林所在區(qū)域進(jìn)行大規(guī)模開(kāi)發(fā)所產(chǎn)生的不利影響有 ( )
①生物多樣性減少
②全球溫室氣體濃度上升，氣候變暖加劇
③地下水位上升
④水土流失，河流泥沙含量增大
⑤土地鹽堿化、荒漠化加劇
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①②④ D. ①③⑤
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖示意工業(yè)化、城市化與城市集聚效應(yīng)的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列判斷正確的是( )。
A. 伴隨工業(yè)化水平的提高，城市集聚效應(yīng)增強(qiáng)
B. 都市圈的形成增強(qiáng)了城市集聚效應(yīng)
C. 第三產(chǎn)業(yè)比重超過(guò)第二產(chǎn)業(yè)時(shí)，人口由大城市向小城市遷移
D. 大城市郊區(qū)化和逆城市化導(dǎo)致城市集聚效應(yīng)減弱
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為“中國(guó)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)分布示意圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】造成我國(guó)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平差異的主要因素是 （ ）
A. 水源、土壤 B. 勞動(dòng)力、技術(shù)
C. 氣候、地形 D. 市場(chǎng)、交通
【2】地區(qū)③作為全國(guó)性商品糧基地的地位在逐年下降，其最主要的原因是 ( )
A. 耕地大規(guī)模流轉(zhuǎn)而集中 B. 農(nóng)民就業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化
C. 食物結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性改變 D. 工交住宅用地大量增加
【3】下列地區(qū)中，符合可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展原則的生產(chǎn)活動(dòng)是 ( )
A. ②區(qū)改良鹽堿漬地，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B. ③區(qū)利用光熱優(yōu)勢(shì)，發(fā)展甘蔗大棚農(nóng)業(yè)
C. ④區(qū)開(kāi)發(fā)原始森林，擴(kuò)大檸檬種植面積
D. ⑥區(qū)增加牲畜數(shù)量，擴(kuò)大畜牧產(chǎn)業(yè)規(guī)模
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】山西省是我國(guó)重要的煤炭基地，合理開(kāi)發(fā)和利用煤炭資源直接影響到山西省乃至全國(guó)的可持續(xù)發(fā)展。讀圖，結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（1）讀圖，從地理位置、市場(chǎng)和交通三方面簡(jiǎn)析山西省煤炭資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件。
（2）山西的煤炭資源有一天可能會(huì)面臨枯竭，為促進(jìn)山西的可持續(xù)發(fā)展，請(qǐng)?zhí)岢龊侠砘ㄗh。
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