【題目】我國(guó)民族分布的特點(diǎn)是（ ）
A. 大聚居，小雜居 B. 大雜居，小聚居
C. 漢族只分布在東部地區(qū) D. 少數(shù)民族都分布在邊遠(yuǎn)地區(qū)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，完成下列各題。
材料1：山西“杏花村”（如圖）從南北朝以來(lái)，就以產(chǎn)“汾酒”著名，這里有歷代文人雅士盛贊佳釀的題詩(shī)碑刻……杏花村水源優(yōu)質(zhì)，馬跑神泉和古井泉水被人們稱為“神泉”，晉中、呂梁地區(qū)盛產(chǎn)無(wú)污染的優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等。
材料2：杜牧（唐）《清明》：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
（1）汾河是 河的支流；汾河流經(jīng)的地形區(qū)是 。
（2）簡(jiǎn)述山西“杏花村”發(fā)展釀酒業(yè)有利的資源條件。
（3）從地理學(xué)的角度思考分析，杜牧詩(shī)中的“杏花村”是否指的就是山西的“杏花村”？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“西電東送示意圖”，回答下面小題
【1】有關(guān)輸入地區(qū)的正確說(shuō)法有（ ）
① 輸入地區(qū)均位于東部沿海工業(yè)地帶
② 輸入地區(qū)均有發(fā)達(dá)的鋼鐵工業(yè)基地和優(yōu)良的海港
③ 輸入地區(qū)主要能源不足，發(fā)展工業(yè)所必須的其他資源配套較好
④ 輸入地區(qū)已初步形成我國(guó)的城市群（帶）
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
【2】近年來(lái)，山西也存在拉閘限電的現(xiàn)象，其主要原因是（ ）
① 山西的常規(guī)能源缺乏 ② 山西的發(fā)電量滿足不了當(dāng)?shù)氐男枨?/span>
③ 山西的用電量大增 ④ 山西的電力大量輸出
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是我國(guó)30°N附近地形剖面及年平均氣溫、年平均降水量示意圖。讀圖回答下列問題。
（1）長(zhǎng)江中下游平原主要農(nóng)業(yè)地域類型是 ， 發(fā)展該農(nóng)業(yè)的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有。
（2）你認(rèn)為拉薩河谷地種植水稻是否可行？ ， 理由是。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列地區(qū)屬于我國(guó)人口密集區(qū)的是( )
A. 內(nèi)蒙古高原 B. 華北平原 C. 青藏高原 D. 云貴高原
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀圖文資料，完成下列問題。
材料一 雅安雨多，雅安便有“華西雨屏”“雅州天漏”之稱。年降水日數(shù)多在200天以上，雅雨有70%以上發(fā)生在夜間，很多時(shí)候雨從入夜開始飄落，天明即云散雨收。雅安魚，高原山區(qū)特有的品種，又稱“丙穴魚”。產(chǎn)于青衣江(雅安段)周公河，故稱雅魚，品質(zhì)優(yōu)越。喜棲在水質(zhì)清新，有水流需要水中擁有充足的溶解氧，水量充足，具有沙礫地質(zhì)的冷水溪流中。最適生長(zhǎng)水溫為18--22℃。低于8℃或高于24℃，食欲減退，生長(zhǎng)減緩。
材料二 下圖為四川盆地部分地區(qū)多年平均年降水量分布圖。表為雅安氣候資料統(tǒng)計(jì)圖。
（1）結(jié)合材料二分析雅安“天漏”的形成原因。
（2）結(jié)合材料一、二運(yùn)用大氣熱力性質(zhì)及熱力環(huán)流相關(guān)理論分析雅安夜雨多的原因。
（3）依據(jù)材料和雅安氣候統(tǒng)計(jì)資料試從自然方面分析雅魚生活的優(yōu)越條件。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。
材料一2015年10月27日據(jù)美國(guó)boredpanda網(wǎng)站報(bào)道：號(hào)稱“世界干極”的智利塔卡馬沙漠，由于厄爾尼諾現(xiàn)象的影響（赤道附近的偏東信風(fēng)減弱，致使流向天平洋西部的溫暖海水滯留在東部），荒漠里休眠已久的各種花草瞬間綻放，形成“沙漠花海”的自然奇景。
材料二 下圖位塔卡馬沙漠位置和相關(guān)地理景觀示意圖。
（1）分析2015年10月智利“沙漠花海”自然奇景的成因。
（2）說(shuō)明甲地氣候特征及成因。
（3）智利最近計(jì)劃在沙漠中擬建一座水電站，并提出大膽構(gòu)想：利用太陽(yáng)能把海水抽到位于安第斯山脈頂峰的水庫(kù)，然后讓海水傾瀉而下用于發(fā)電。你是否贊同這種做法，請(qǐng)標(biāo)明態(tài)度并說(shuō)明理由。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為北半球部分農(nóng)作物最適宜生長(zhǎng)的緯度范圍示意圖，讀圖完成下列問題。
（1）下列各組作物中，熱量適應(yīng)范圍較狹小的為( )
A.葡萄、蘋果、小麥
B.水稻、可可、小麥
C.咖啡、葡萄、可可
D.茶、蘋果、咖啡
（2）僅從氣候條件考慮，若熱量充足，小麥在年降水量760 mm左右的地區(qū)單位面積產(chǎn)量很高。據(jù)此推測(cè)下列最符合小麥種植的地區(qū)是( )
A.黃淮平原
B.印度河平原
C.亞馬孫平原
D.湄公河三角洲
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)代地理信息技術(shù)的發(fā)展，使得人類對(duì)自然演化過和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的捕捉、監(jiān)測(cè)、描述、表達(dá)的能力迅速提高，為生產(chǎn)的發(fā)展提供了可靠的依據(jù)。同時(shí)也極大地方便了人們的生活。下面關(guān)于全球定位系統(tǒng)在交通運(yùn)輸中的作用的說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 車輛跟蹤 B. 合理分配車輛
C. 降低能耗 D. 提高運(yùn)營(yíng)成本
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