【題目】旅游地理
閱讀下列材料,回答問題。
下圖示意古絲綢之路局部區域圖。伊塞克湖是世界第二大高山深水湖泊,風光優美,為該國著名的旅游地。伊塞克湖附近巴拉沙袞、碎葉城、新城等著名古城是中吉哈三國聯合成功申遺的絲綢之路上“長安一天山廊道”的重要遺產點。
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評價伊塞克湖旅游開發的條件。
【答案】有利:(1)世界第二大高山深水湖泊,風景優美。(2)附近有眾多的古城及文化景觀,地域組合好,集群狀況好。(3)古絲路經及一帶一路發展規劃,發展潛力大,市場廣闊。(4)申遺成功,區域旅游資源的知名度大。不利:(1)本區經濟比較落后,基礎設施比較差。(2)區域生態環境比較脆弱,接待能力較差。(3)距離市場比較遠
【解析】該題考查旅游資源開發條件,可從該地是世界第二大高山深水湖泊,風景優美;附近有眾多的古城及文化景觀,地域組合好,集群狀況好;古絲路經及一帶一路發展規劃,發展潛力大,市場廣闊;申遺成功,區域旅游資源的知名度大等方面的有利條件以及本區經濟比較落后,基礎設施比較差;區域生態環境比較脆弱,接待能力較差;距離市場比較遠等方面的不利條件回答。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
材料一 下圖右圖為非洲某區域圖,左圖為右圖中乙國的放大圖。
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材料二 近年來,圖中乙國主動與中國積極合作,引進推廣中國雜交水稻種植技術,在其北部地區種植高產水稻,以提高稻米產量,減少糧食進口,保障國家的糧食安全。
(1)比較圖中P、Q兩段河流流量的差異,并從氣候方面分析原因。
(2)評價在乙國北部地區推廣水稻種植的條件。
(3)描述乙國(左圖)城市分布的特點。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表中反映人口合理容量的數據是( )
某島國環境與人口信息 | |
最多能供養的人口數量 | 45萬 |
最適宜的人口數量 | 25萬 |
2006年實際供養的人口數量 | 30萬 |
預測2010年供養的人口數量 | 35萬 |
A.25萬
B.30萬
C.35萬
D.45萬
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答問題。
西遼河流域面積約13萬km2,平均年降水量為375 mm。隨著人口的增長和農牧業的發展,其環境問題日益嚴重。
材料一 西遼河流域在全國的位置及其水系示意圖。
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材料二 1995~2005年西遼河流域各土地利用類型數量的變化圖。
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(1)描述1995~2005年,西遼河流域土地利用類型的變化情況。
(2)分析西遼河流域農業生產過程中可能引發的環境問題。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】比較下圖五個亞洲國家,完成下面小題:
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【1】位于東南亞的一組國家是 ( )
A. ①② B. ③④ C. ①⑤ D. ④⑤
【2】與我國陸陸相鄰的一組國家是 ( )
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑤
【3】國家②多火山、地震,主要原因是該國處于 ( )
A. 亞歐板塊內部 B. 太平洋板塊內部
C. 太平洋板塊和亞歐板塊交界處 D. 太平洋板塊和印度洋板塊交界處
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關于印度主要農作物分布的正確敘述是( )
A. 棉花在恒河三角洲 B. 小麥在恒河平原
C. 黃麻在德干高原東北部 D. 茶葉在布拉馬普特拉河兩岸山坡
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“地球生態超載日”是指到一年中一個特定日期為止,人類對自然資源的消耗已超過地球在這一年可以產出的資源總量。下圖為部分年份地球生態超載日變化圖。讀圖,完成下列各題。![]()
(1)“地球生態超載日”的變化說明( )
A.技術發展,資源利用種類增多
B.經濟下滑,資源供給數量不足
C.人口增加,資源消耗速度加快
D.氣候變暖,資源更新周期變短
(2)應對“地球生態超載日”變化的主要措施是( )
A.增加地球資源產出
B.加大資源開采力度
C.提高資源利用效率
D.調整人口合理容量
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖并回答下列各題
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【1】熱帶雨林生態系統區別于其它生態系統的優勢表現在
①光合作用強烈 ②生物循環旺盛 ③雨林群落的生產力高 ④養分集中在地上的土壤中
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ③④
【2】雨林中土壤貧瘠的原因是
①有機質分解和養分再循環旺盛,土壤缺少養分積累和補充 ②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養分 ③雨林植被的吸收作用強烈 ④巖石風化所釋放的養分不足
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如下圖虛線代表甲、乙兩地同一天物影影長及朝向的時間變化,據此回答下面小題。
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【1】甲、乙兩地
A. 均位于北半球 B. 甲位于北半球,乙位于南半球
C. 甲位于南半球,乙位于北半球 D. 均位于南半球
【2】當乙地物影朝正南時,北京的地方時恰為23時,則北京位于乙的哪個方向
A. 西北 B. 東北 C. 東南 D. 西南
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