【題目】讀“世界某區域風向分布圖”,回答下列問題。
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【1】圖示時期,甲、丙兩地相比
A. 甲地氣溫高于丙地
B. 甲地降水多于丙地
C. 甲地氣壓高于丙地
D. 甲地氣流以上升為主,丙地氣流以下沉為主
【2】關于乙、丁兩地氣候特點的判斷,正確的是
A. 高溫同期,多雨不同期
B. 高溫不同期,多雨同期
C. 高溫不同期,多雨不同期
D. 高溫同期,多雨同期
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】若林芝市2015年總人口21.3萬人,假設2016年本市人口自然增長率為2.4%,那么,2016年林芝市增加了多少人口( )
A.51000
B.5112
C.4000
D.4312
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【題目】讀長江中下游某地不同發展階段的示意圖,完成下列問題。
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【1】階段I,該地農業經濟遠遠落后于黃河中下游地區。當時制約該地農業發展的主要自然因素有
①稠密的水系②黏重的土壤③低濕的土地 ④濕熱的氣候 ⑤起伏較大的地形
A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③
【2】從階段Ⅱ到階段Ⅲ,該地工業結構和工業布局發生的變化是
A. 傳統工業數量減少,向東北方向的河流上游地區延伸
B. 出現新興電子工業,布局在江南且向西延伸
C. 傳統工業部門減少,向東北方向的河流下游地區分散
D. 出現新興電子工業,布局在江北且向西延伸
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“我國江南丘陵某地地形結構和農業用地結構的餅狀圖”。對比分析回答下面小題。
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【1】造成該地農業用地結構不合理的主要原因是( )
A. 過度開墾 B. 過度放牧 C. 過度樵采 D. 過度養殖
【2】該地實現農業可持續發展的出路在于( )
A. 緩坡退耕,發展大牧場放牧業 B. 修建梯田,擴大水稻種植面積
C. 全面封山育林,改善生態環境 D. 調整農業結構,發展立體農業
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列貿易中,選擇的運輸方式合理的是( )
A.天然橡膠:泰國至上海,選擇鐵路B.鐵礦石:澳大利亞至上海,選擇水運
C.鮮花:荷蘭至美國,選擇公路D.集成芯片:硅谷至渥太華,選擇鐵路
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“澳大利亞西部某月等溫線分布示意圖”。讀圖回答下列問題。
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【1】圖示季節,下列現象最可能發生的是
A. 北半球副極地低氣壓帶被切斷
B. 北印度洋季風洋流呈順時針方向流動
C. 西伯利亞地區的河流發生凌汛
D. 我國東部沿海地區臺風活動多
【2】圖中
A. 甲地終年溫和多雨
B. 乙地氣旋活動頻繁
C. 丙地降水季節變化大
D. 甲地受沿岸暖流影響大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(2017·浙江名校聯盟聯考)下圖為“我國西南區某貧困縣局部地形圖”。讀圖回答下列問題。
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【1】為實現當地脫貧致富,國家擬建一條連接甲村和乙村的高速公路,最為合理的選擇方案為
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】之所以選擇該設計方案的最主要原因為
A. 減緩道路坡度 B. 提升行車速度
C. 聯系更多村落 D. 開發煤礦資源
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為北半球某氣壓場受力平衡時的風向圖,圖中氣壓單位為百帕,讀圖,回答下列各題。
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【1】圖中表示水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力和風向的代表字母依次是( )
A. abcd B. abdc C. badc D. cbad
【2】圖中影響風力大小的力主要是( )
A. a、d B. c、d C. a、c D. b、d
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