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2025年新課程示徑學案作業設計七年級英語上冊譯林版
注：目前有些書本章節名稱可能整理的還不是很完善，但都是按照順序排列的，請同學們按照順序仔細查找。練習冊2025年新課程示徑學案作業設計七年級英語上冊譯林版答案主要是用來給同學們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
1. My name is Luo Yang, and I
go by
Simon.
2. You must
look after
your mother because she is ill.
3. This is my first day at school. Let me
introduce
myself.
4. We should
greet
each other every morning.
5. —Thanks for your wonderful cake.—That's all right. I'm
glad
you like it.
6. Knowing
each other
is the first step to make friends.
答案：1. go by 2. look after 3. introduce 4. greet 5. glad 6. each other
解析：
1. 主語為I，后接動詞原形，"go by"有“被叫做”的意思，符合語境，填go by。
2. "must"后接動詞原形，"look after"表示“照顧”，媽媽生病需要照顧，填look after。
3. "let sb. do sth."，"introduce oneself"是“自我介紹”，填introduce。
4. "should"后接動詞原形，"greet each other"是“互相問候”，填greet。
5. "be glad"后接從句，表達“很高興你喜歡”，填glad。
6. "each other"表示“互相”，了解彼此是交友第一步，填each other。
(
B
) 1.Let's ______ our new friends in the classroom.
A.meeting
B.meet
C.to meet
D.meet with
答案：B
解析：
本題考查“let”的用法?！發et sb. do sth.”是固定搭配，意為“讓某人做某事”，所以“let”后接動詞原形。A選項“meeting”是動詞的現在分詞形式；C選項“to meet”是動詞不定式形式；D選項“meet with”意為“遇到，遭受”，不符合題意。B選項“meet”是動詞原形，符合“let sb. do sth.”的結構。
(
A
) 2.—Glad to meet you here! ______ class are you in?
—Class One.
A.Which
B.How
C.Whose
D.Where
答案：A
解析：
首先，分析題目可知，這是一個詢問對方在哪個班級的對話。然后，逐一審視選項，A選項“Which”用于詢問特定范圍內的選擇，符合詢問班級的語境；B選項“How”用于詢問方式或狀態，與詢問班級不符；C選項“Whose”用于詢問所有權，與詢問班級無關；D選項“Where”用于詢問地點，雖然與“班級”有關聯，但在此語境下，更側重于詢問具體位置而非班級編號。因此，根據對話內容和選項含義，可以確定正確答案為A，即詢問對方在哪個班級。
(
D
) 3.—Hi! My name's Tim. It's my first time to be here. —______.
A.Very well, thank you
B.It's all right
C.That would be very nice
D.Glad to meet you
答案：D
解析：
本題考查日常交際用語。題干的意思是：“嗨，我的名字叫蒂姆，這是我第一次來這里?！睂τ诔醮我娒娴娜?，通常要用“Glad to meet you”（很高興見到你）來回應，以表達友好和禮貌。A選項“Very well, thank you”通常用于回答詢問身體狀況或近況的問題；B選項“It's all right”一般用于回應別人的道歉或表示某事沒問題；C選項“That would be very nice”通常用于表達對某個提議或建議的贊同和期待。這三個選項都不符合初次見面的語境。
( ) 4.—Is "Daniel" your English name?
—
A
.
A.Yes, it is
B.No, it's not
C.Yes, I am
D.No, we aren't
答案：A
解析：
本題主要考查一般疑問句的肯定或否定回答。問句“Is 'Daniel' your English name?” 是一般疑問句，其中“Daniel”是物，回答時用it指代。肯定回答是“Yes, it is.” ，否定回答是“No, it isn't.” 。選項B“No, it's not”表述錯誤；選項C“Yes, I am”用于回答以“Are you...”開頭的一般疑問句；選項D“No, we aren't”用于回答以“Are we...”開頭的一般疑問句。所以本題答案選A。
(
C
) 5.He often ______ on the weekend.
A.plays the football
B.play piano
C.plays the piano
D.plays footballs
答案：C
解析：
在英語中，當play與樂器連用時，中間通常要加定冠詞the；當play與球類運動連用時，中間不加the。此外，句子的主語he是第三人稱單數，所以謂語動詞要用第三人稱單數形式。A選項“plays the football”中，play與球類運動連用時不應加the，所以A錯誤；B選項“play piano”中，play與樂器連用時未加the，且動詞play未用第三人稱單數形式，所以B錯誤；D選項“plays footballs”中，footballs是復數形式，而play與球類運動連用時，球類名詞前不加s，所以D錯誤；C選項“plays the piano”中，play與樂器連用，且動詞用了第三人稱單數形式，符合語法規則。
(
B
) 6.______ is Kitty. Her Chinese name is Zhang Li.
A.You
B.This
C.He
D.Her
答案：B
解析：
根據Unit 1 "This is me!" 單元內容，介紹他人常用句型 "This is..."?？蘸?Her"表明是女性，排除C（He）；A（You）和D（Her）代入后句子結構或語義不符，故選B。
三、完形填空
I'm a boy. My name is Jack. (
B
) 1. A. She
B. This
C. They
D. He is my school. There is a (
D
) 2. A. room
B. lab
C. classroom
D. library in it. It is very big. We can get books (
A
) 3. A. from
B. to
C. for
D. on it. I have some new friends, but I have only (
D
) 4. A. four
B. three
C. one
D. two good friends. (
D
) 5. A. He
B. She
C. We
D. They are Tom and Jenny. Tom is a boy. He is my classmate. Jenny is a (
B
) 6. A. boy
B. girl
C. name
D. teacher. She (
B
) 7. A. come
B. comes
C. be
D. coming from China. Look, that (
B
) 8. A. am
B. is
C. are
D. have our classroom. We have (
C
) 9. A. sport
B. pens
C. lessons
D. books there. Our English teacher is Mr Li and Chinese teacher is Miss Green. They have a new office. They (
C
) 10. A. get
B. play
C. plan
D. meet their lessons there. They are good teachers. We like them very much.
答案：1. B
2. D
3. A
4. D
5. D
6. B
7. B
8. B
9. C
10. C
解析：
1. 題目中描述的是一個學校，應該用“This”來指代，即“這是我的學校”。選項A“She”表示女性，不符合；選項C“They”表示復數，也不符合；選項D“He”表示男性，同樣不符合。因此，正確答案是B“This”。
2. 題目中提到“我們可以從中得到書”，這暗示了這是一個圖書館。選項A“room”表示房間，不夠具體；選項B“lab”表示實驗室，與書無關；選項C“classroom”表示教室，主要用于上課，而不是藏書；選項D“library”表示圖書館，符合題意。因此，正確答案是D“library”。
3. 題目中提到“我們可以從中得到書”，這里的“從”應該用“from”表示來源。選項B“to”表示方向；選項C“for”表示目的；選項D“on”表示位置。因此，正確答案是A“from”。
4. 題目中提到“我只有兩個好朋友”，這里需要用到一個表示數量的詞。根據后文的“Tom and Jenny”，可以確定是兩個人。選項A“four”表示四；選項B“three”表示三；選項C“one”表示一；選項D“two”表示二。因此，正確答案是D“two”。
5. 題目中需要指代“Tom and Jenny”，這是兩個人，所以應該用復數形式。選項A“He”表示單數男性；選項B“She”表示單數女性；選項C“We”表示包括說話者在內的復數；選項D“They”表示復數，且不帶任何性別或說話者的包含關系。因此，正確答案是D“They”。
6. 題目中提到“Jenny是一個女孩”，這里需要用到一個表示性別的詞。選項A“boy”表示男孩；選項B“girl”表示女孩；選項C“name”表示名字；選項D“teacher”表示老師。根據題意，正確答案是B“girl”。
7. 題目中需要表達“她來自中國”，這里應該用“come from”或“be from”的結構。由于主語是“She”，所以動詞要用第三人稱單數形式。選項A“come”是原形；選項B“comes”是第三人稱單數形式；選項C“be”是原形；選項D“coming”是現在分詞形式。因此，正確答案是B“comes”。
8. 題目中需要表達“那是我們的教室”，這里的主語是“that”，是單數形式，所以應該用“is”。選項A“am”用于第一人稱單數；選項B“is”用于第三人稱單數；選項C“are”用于復數；選項D“have”表示擁有。因此，正確答案是B“is”。
9. 題目中提到“我們在那里上課”，這里的“上課”應該用“lessons”表示。選項A“sport”表示運動；選項B“pens”表示鋼筆；選項C“lessons”表示課程；選項D“books”表示書籍。根據題意，正確答案是C“lessons”。
10. 題目中提到“他們在那里備課”，這里的“備課”應該用“plan their lessons”表示。選項A“get”表示得到；選項B“play”表示玩；選項C“plan”表示計劃、備課；選項D“meet”表示遇見。因此，正確答案是C“plan”。
