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2025年創(chuàng)新作業(yè)同步練習(xí)二年級語文上冊人教版
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青蛙媽媽
寬
嘴巴,長著liǎng tiáo duǎn
兩條短
前腿。chéng tiān
成天
蹲在農(nóng)nǎ lǐ
哪里
田里,有害蟲就和hái zi
孩子
出現(xiàn)在nà lǐ
那里
。
答案：【解析】：
這是一道語文拼音寫字題，考查的是學(xué)生對拼音的掌握以及對應(yīng)漢字的書寫能力。題目給出了拼音，要求學(xué)生根據(jù)拼音寫出正確的漢字。這需要學(xué)生熟悉拼音規(guī)則，準確識別拼音對應(yīng)的漢字，并且能夠正確書寫。
【答案】：
寬；兩條短；成天；哪里；孩子；那里
二、用“√”畫出正確的讀音或漢字。
教書(jiāo jiào) (孩 該)子 (兩 倆)天 (蝌 科)蚪
教師(jiāo jiào) (披 皮)球 (短 矮)處 (肚 膽)皮
答案：教書(jiāo√ jiào) (孩√ 該)子 (兩√ 倆)天 (蝌√ 科)蚪
教師(jiāo jiào√) (披 皮√)球 (短√ 矮)處 (肚√ 膽)皮
三、看圖,讀句子,用“○”圈出合適的表示動作的詞。
小蝌蚪(追 迎)著小魚兒游去。
小烏龜(追 迎)著小兔子跑。
答案：【解析】：本題主要考查對“追”和“迎”這兩個表示動作的詞的理解和運用。通過觀察圖片中小蝌蚪和小魚兒、小烏龜和小兔子的位置關(guān)系及動作方向，來判斷應(yīng)該用“追”還是“迎”。“追”一般是指從后面趕上去；“迎”是指面對著、沖著。
第一幅圖中，小蝌蚪和小魚兒是面對面游動的，所以用“迎”。
第二幅圖中，小烏龜在小兔子后面，朝著小兔子跑，所以用“追”。
【答案】：小蝌蚪(迎)著小魚兒游去。
小烏龜(追)著小兔子跑。
四、小蝌蚪和青蛙分別是什么樣子的？連一連。
{大大大的 尾巴
黑灰色的 腦袋
長長的 身子
{披著 大大的 衣裳
鼓著 碧綠的 肚皮
露著 雪白的 眼睛
張著 寬寬的 嘴巴
答案：【解析】：本題主要考查對課文《小蝌蚪找媽媽》中關(guān)于小蝌蚪和青蛙外形描寫內(nèi)容的掌握情況，需要準確匹配相應(yīng)的描述。
【答案】：
小蝌蚪：大大的——腦袋
黑灰色的——身子
長長的——尾巴
青蛙：披著——碧綠的——衣裳
鼓著——大大的——眼睛
露著——雪白的——肚皮
張著——寬寬的——嘴巴
五、觀察右邊的小鯉魚圖片,填一填。
披著
鱗片
鼓著
眼睛
吐著
泡泡
甩著
尾巴
答案：【解析】：本題主要考查對課文內(nèi)容的理解及詞語搭配能力。通過觀察圖片中小鯉魚的外形特征，結(jié)合課文中對小鯉魚相關(guān)描述的記憶，來填寫合適的詞語。需要學(xué)生仔細觀察圖片細節(jié)，并且對課文內(nèi)容有較好的掌握，能夠準確運用恰當?shù)膭釉~與名詞進行搭配。
【答案】：披著（鱗片） 鼓著（眼睛） 吐著（泡泡） 甩著（尾巴）
