Question

情景設定：假如你叫韓梅，是一名交換生，初到美國林肯大學（Lincoln University）學習，現在給你的朋友陳燕寫一封e-mail，講述你的老師同學及你學習英語的情況。內容如下：
你的生活忙碌而愉快。你的同學友善，老師樂于助人。
學習之初你聽不懂老師在課上講英語。
為了提高英語水平，你盡量和老師同學用英語交談，有問題及時請教老師。
現在你的英語有了很大提高，上課遇到的困難也比以前少了。
要求：語句通順，合乎邏輯。書寫清晰、規范。80詞左右。
提示詞語：交換生 exchange student  盡量 as much as possible; 為了in order to; 請教ask…for help;學習之初at the beginning;提高improve…
Dear Chen Yan，
Thanks for your letter,_______________________________________________
Best wishes！

Answer 1

One possible version:
Dear Chen Yan，
Thanks for your letter. I’m an exchange student. I am busy but happy now. I am studying at Lincoln University. At the beginning, I couldn’t understand the teacher in class. Her English is quite different from what we heard in class in China. But I am lucky enough because my classmates are really friendly and kind and the teachers are helpful. After class, I talked with them in English as much as possible. When I had any questions, I asked the teachers for help. Now my English has improved a lot and I have less difficulty in class than before.
Best wishes！

試題分析: 這是一篇應用文寫作，寫一封信。給出的材料比較全面，我們所要做的首先是應用正確的英語句子把這些內容表達出來，在此基礎上亦可適當發揮，注意不要遺漏材料中給出的要點。寫作前先結合要表達的事情確定句子的人稱時態，注意標點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關系，語意連貫。
點評：注意寫作中的時態、人稱和數的問題，時態一般是一般現在時態，人稱是第一人稱較多。寫作中語言要準確、簡明，說明有條理，符合邏輯。