學生實驗用的電壓表，當使用“+”和“15”兩個接線柱時，電壓表的量程和最小刻度值分別是

A.
15V，0.5V
B.
15V，1V
C.
3V，0.1V
D.
3V，0.05V

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科目： 來源： 題型：單選題

把正在熔化的冰拿到0℃的房間里，下列說法中正確的是

A.
冰繼續熔化，在熔化過程中溫度保持不變
B.
冰不再熔化，因為冰不能從周圍吸熱
C.
因為冰熔化時，溫度高于0℃，所以冰不再繼續熔化
D.
因為冰熔化時，溫度低于0℃，所以冰將繼續熔化

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科目： 來源： 題型：單選題

午飯后，小明和小玲來到商店，小明買了根“冰棍”，小玲買了根“棒棒糖”。當他們把冰棍和棒棒糖放進嘴里后，都慢慢消失了。下列對于這一變化的描述正確的是

A.
“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了
B.
“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了
C.
“冰棍”和 “棒棒糖”都熔化了
D.
“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質具有一定形狀的是

A.
礦泉水
B.
氧氣
C.
木頭
D.
石油

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科目： 來源： 題型：單選題

保溫瓶的雙層玻璃夾層里被抽成真空，然后加以密封．如果不慎將密封處損壞，保溫瓶就不保溫了．造成這種不保溫的主要熱傳遞方式是

A.
傳導
B.
對流
C.
輻射
D.
無法確定

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科目： 來源： 題型：單選題

下列四種辦法，用來防止熱脹冷縮引起危害的是

A.
夏天架設電線時，要讓電線松弛一些
B.
火車車輪的輪箍要燒熱后再裝上去
C.
需要隔熱的房間的窗戶安裝雙層玻璃
D.
塑料蓋太緊打不開，用開水燙一下．

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科目： 來源： 題型：單選題

通電直導線的周圍存在磁場，若將～根長導線沿一個方向繞成螺線管，插入鐵芯后，就制成了一個電磁鐵。關于電磁鐵的磁性強弱，以下說法正確的是

A.
電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數無關
B.
電磁鐵的磁性強弱與電流大小無關
C.
導線繞成螺線管后，每匝線圈產生的磁場相互抵消，故磁性減弱
D.
導線繞成螺線管后，每匝線圈產生的磁場相互疊加，故磁性增強

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科目： 來源： 題型：單選題

某人用100N的力提起了350N的重物，那么他可能使用了

A.
一個定滑輪
B.
一個動滑輪
C.
一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組
D.
一個杠桿

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科目： 來源： 題型：單選題

航天飛機關閉發動機后正在太空中飛行。如果科學家要在其中進行實驗，下列哪些操作不能正常進行

A.
用溫度計測溫度
B.
用彈簧秤測力
C.
用天平測質量
D.
用電子表測時間

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科目： 來源： 題型：單選題

在探究“凸透鏡成像規律”時，提出的探究問題應該是

A.
凸透鏡對光是否有會聚作用
B.
凸透鏡對光是否有發散作用
C.
像的虛實、大小、正倒跟物距有什么關系
D.
凸透鏡是否能成像

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

學生實驗用的電壓表，當使用“+”和“15”兩個接線柱時，電壓表的量程和最小刻度值分別是

把正在熔化的冰拿到0℃的房間里，下列說法中正確的是

午飯后，小明和小玲來到商店，小明買了根“冰棍”，小玲買了根“棒棒糖”。當他們把冰棍和棒棒糖放進嘴里后，都慢慢消失了。下列對于這一變化的描述正確的是

下列物質具有一定形狀的是

保溫瓶的雙層玻璃夾層里被抽成真空，然后加以密封．如果不慎將密封處損壞，保溫瓶就不保溫了．造成這種不保溫的主要熱傳遞方式是

下列四種辦法，用來防止熱脹冷縮引起危害的是

通電直導線的周圍存在磁場，若將～根長導線沿一個方向繞成螺線管，插入鐵芯后，就制成了一個電磁鐵。關于電磁鐵的磁性強弱，以下說法正確的是

某人用100N的力提起了350N的重物，那么他可能使用了

航天飛機關閉發動機后正在太空中飛行。如果科學家要在其中進行實驗，下列哪些操作不能正常進行

在探究“凸透鏡成像規律”時，提出的探究問題應該是