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科目： 來源： 題型：單選題

指出下列所給出的工具中，不屬于日常生活中測量質量的工具是

A.
彈簧秤
B.
桿秤
C.
案秤
D.
臺秤

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科目： 來源： 題型：單選題

下列單位換算中正確的是

A.
1μm＝1×106m
B.
1.5cm/s＝5.4km/h
C.
1m/s＝3.6km/h
D.
20m/min＝72km/h

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科目： 來源： 題型：單選題

甲、乙兩物體沿直線通過相同路程的時間之比是3∶2，則甲、乙兩物體運動速度之比是

A.
3∶2
B.
6∶4
C.
4∶6
D.
2∶3

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科目： 來源： 題型：單選題

平直公路上同向行駛的甲、乙、丙三輛汽車，行在中間的乙車速度最大，行在前面的甲車速度最小，以丙車為參照物

A.
甲、乙兩車都是向前運動的
B.
甲、乙兩車都是向后運動的
C.
甲車向前運動，乙車向后運動
D.
甲車向后運動，乙車向前運動

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科目： 來源： 題型：單選題

關于速度，下列說法中正確的是

A.
物體運動的時間越短，它的運動速度越大
B.
物體通過的路程越長，它的運動速度越大
C.
在相同的時間內，通過的路程越長速度越大
D.
通過相等的路程，所用時間越長速度越大

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科目： 來源： 題型：單選題

使用天平測量時，若天平上的游碼未在零刻度線處，就將天平橫梁調節平衡，用這樣的天平稱物體的質量所測的數值比物體的真實值

A.
偏小
B.
偏大
C.
相等
D.
無法判斷

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科目： 來源： 題型：單選題

某同學在用托盤天平稱物體質量時，將物體錯放在右盤中，并在左盤加52g的砝碼，同時將游碼移到0.4g處，天平平衡，那么所測物體的實際質量應是

A.
52.4g
B.
51.6g
C.
52.0g
D.
51.4g

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科目： 來源： 題型：單選題

測量出鉛筆的長度是15.28cm，測量時所用刻度尺的分度值是

A.
um
B.
mm
C.
cm
D.
dm

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科目： 來源： 題型：單選題

某同學三次測量物體的長度分別為4.58cm、4.57cm、4.58cm，其平均值為

A.
4.50cm
B.
4.576cm
C.
4.58cm
D.
4.5cm

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于誤差和錯誤的說法，正確的是

A.
測量中的誤差和錯誤都是可以避免的
B.
測量中的誤差和錯誤都是不可避免的
C.
測量中的誤差是由于未遵守操作規則而引起的
D.
改進實驗方法，選用精密的測量工具，可以減小誤差

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

指出下列所給出的工具中，不屬于日常生活中測量質量的工具是

下列單位換算中正確的是

甲、乙兩物體沿直線通過相同路程的時間之比是3∶2，則甲、乙兩物體運動速度之比是

平直公路上同向行駛的甲、乙、丙三輛汽車，行在中間的乙車速度最大，行在前面的甲車速度最小，以丙車為參照物

關于速度，下列說法中正確的是

使用天平測量時，若天平上的游碼未在零刻度線處，就將天平橫梁調節平衡，用這樣的天平稱物體的質量所測的數值比物體的真實值

某同學在用托盤天平稱物體質量時，將物體錯放在右盤中，并在左盤加52g的砝碼，同時將游碼移到0.4g處，天平平衡，那么所測物體的實際質量應是

測量出鉛筆的長度是15.28cm，測量時所用刻度尺的分度值是

某同學三次測量物體的長度分別為4.58cm、4.57cm、4.58cm，其平均值為

下列關于誤差和錯誤的說法，正確的是

練習冊

高中

初中

小學

指出下列所給出的工具中，不屬于日常生活中測量質量的工具是

下列單位換算中正確的是

甲、乙兩物體沿直線通過相同路程的時間之比是3∶2，則甲、乙兩物體運動速度之比是

平直公路上同向行駛的甲、乙、丙三輛汽車，行在中間的乙車速度最大，行在前面的甲車速度最小，以丙車為參照物

關于速度，下列說法中正確的是

使用天平測量時，若天平上的游碼未在零刻度線處，就將天平橫梁調節平衡，用這樣的天平稱物體的質量所測的數值比物體的真實值

某同學在用托盤天平稱物體質量時，將物體錯放在右盤中，并在左盤加52g的砝碼，同時將游碼移到0.4g處，天平平衡，那么所測物體的實際質量應是

測量出鉛筆的長度是15.28cm，測量時所用刻度尺的分度值是

某同學三次測量物體的長度分別為4.58cm、4.57cm、4.58cm，其平均值為

下列關于誤差和錯誤的說法，正確的是

甲、乙兩物體沿直線通過相同路程的時間之比是3∶2，則甲、乙兩物體運動速度之比是

平直公路上同向行駛的甲、乙、丙三輛汽車，行在中間的乙車速度最大，行在前面的甲車速度最小，以丙車為參照物

關于速度，下列說法中正確的是

使用天平測量時，若天平上的游碼未在零刻度線處，就將天平橫梁調節平衡，用這樣的天平稱物體的質量所測的數值比物體的真實值

某同學在用托盤天平稱物體質量時，將物體錯放在右盤中，并在左盤加52g的砝碼，同時將游碼移到0.4g處，天平平衡，那么所測物體的實際質量應是

某同學三次測量物體的長度分別為4.58cm、4.57cm、4.58cm，其平均值為

下列關于誤差和錯誤的說法，正確的是