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（2011?衡陽）以下說法中，與實際生活相符的是（　　）

如圖所示的四個裝置，關于它們分別用來演示哪個物理現象的描述，正確的是（　　）

下面圖1是小紅在復習資料中搜集的一些圖片：

（1）從上圖可見，螺絲釘D實質可以看作是我們學過的一種簡單機械--，這種機械叫螺旋．在圓柱體的側表面上刻出螺旋形溝槽的機械就是螺旋．
（2）螺旋常和杠桿連接在一起使用，達到省力的目的，那么使用螺旋時如何省力的呢？下面以舉重螺旋（千斤頂）為例進行分析．圖2為舉重螺旋的結構示意圖，設螺距為h，螺旋手柄末端到螺旋軸線的距離為L，當螺旋旋轉一周時，重物被升高一個螺距．若這個螺旋的機械效率為η，用它將重力為G的物體舉起，需要作用在手柄上的動力F為多少？

（2012?漳州二模）為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材．

第一小組：探究銅塊的下沉條件．實驗中，他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力：
方法1：稱重法．測量過程及示數如圖甲所示，則銅塊所受的浮力為N．
方法2：阿基米德原理法．測量過程與示數如圖乙所示，則銅塊排開水的體積為mL，根據F_浮=G_排=ρ_水gV_排可計算出浮力．通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是．
第二小組：探究蠟塊上浮的條件．要測量蠟塊浸沒時的浮力，你準備選用第一組上述兩方法中的方法（填“1”或“2”），并簡要說明操作中還應采取的措施：．

如圖甲所示，是小明做“觀察水的沸騰”實驗的裝置．
（1）實驗時，燒杯中要加適量的溫水，且燒杯上要加紙蓋這樣做的目的是．
（2）在加熱過程中，以下說法不正確的是．（填序號）
A．開始加熱時，水中就有大量氣泡產生
B．水沸騰前，水的溫度不斷上升
C．水沸騰時，氣泡上升過程中體積由小變大
D．水沸騰過程中，水需要不斷吸熱
（3）如圖乙所示，是水沸騰時溫度計的示數，則水的沸點是℃；由水的沸點可判斷出當時的大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
（4）愛思考的小明想到：常用液體溫度計里的液體一般有酒精、煤油和水銀，為什么不選用水呢？請你利用所學的知識，幫他解釋其中的原因：．

關于光現象，以下說法正確的是（　　）

下面關于聲現象的配對中，錯誤的是（　　）

（1）請你讀出圖中所示的各測量工具的示數，并把它們填寫在下面的橫線上：
木塊的長度是；物體的重力為；電能表示數為kW?h．

（2）在某次實驗時，電流表和電壓表示數如圖所示，其電流表示數為A，電壓表示數為V，則該電阻的阻值為Ω．

（1）在一個大口玻璃瓶內放入一些水，然后給瓶內打氣，當瓶塞跳出的同時看到瓶內出現“白霧”，請解釋產生這種現象的原因．
（2）在高山上為什么很難將飯煮熟？

如圖所示，一開口的平底杯子，裝上8cm高的水后，放在一個面積為2m²的水平桌面上．已知杯子內部底面積為50cm²，外部底面積為60cm²；杯子裝上水后的總質量為0.6kg．求：（g取10N/kg）
（1）杯子對桌面的壓力和壓強；
（2）杯底受到水的壓強和壓力．